La Commission des affaires européennes de l’Assemblée nationale a présenté le 1er juillet un rapport d’information sur la validation de l’apprentissage. La valorisation de l’apprentissage intervenant dans des contextes non institutionnels et non formels...

OBSERVAL-Net project opens its second debate on VNIL issues, and calls for participation to all the experts and professionals interested in the topic. The debate will start on 17 September, and will last until 04 October.This time, the French speaking...

The publication is released in the framework of the project "Promoting the Agenda for New Skills and Jobs: Strengthening individual learning pathways by developing skills assessment tools for workers". "Recognition of non-formal and informal competences...

Reconnaissance des acquis d'apprentissages non formels et informels : Les pratiques des pays. De Patrick Werquin. Ce document est une description des situations nationales, vues par les pays eux-mêmes, tout autant qu’une mise en valeur des pratiques....