"Le gouvernement veut développer l'apprentissage, y compris dans la fonction publique. Un rapport remis le 20 mai dernier au Premier ministre, fournit 12 pistes pour y parvenir. Il recommande notamment d'ouvrir aux apprentis les recrutements sans concours au bas de la catégorie C".

Les employeurs de la fonction publique d'Etat sont mobilisés pour atteindre les objectifs fixés pour l'accueil d'apprentis (4000 dès septembre 2015). Les ministères et leurs établissements publics bénéficieront d'un appui financier pour couvrir la totalité des coûts de rémunération et de formation des apprentis-es engagés-es en 2015 et de la moitié de ces coûts pour 2016.
Un point mensuel de l'avancement du plan dans chaque région sera effectué auprès des ministères concernés.
Circulaire n° 5788-SG du 12 mai 2015

Source : Legifrance. Voir l'article...

Lors de la dernière conférence sociale en juillet dernier, le président de la République a annoncé une vague de recrutement de jeunes en apprentissage dans la Fonction publique. Ainsi, 4 000 apprentis seront recrutés à partir de septembre 2015 et 6 000 supplémentaires à partir de septembre 2016, pour un effectif global porté à 10 000 apprentis.

Fonctionnaires : devenez maîtres d’apprentissage
Les fonctionnaires désireux de devenir maîtres d’apprentissage peuvent retrouver sur le portail fonction-publique.gouv.fr toutes les informations utiles liées au recrutement, comme un guide pratique pour les employeurs, des fiches sur les métiers ou la rémunération… En savoir plus
Pour l’employeur, accueillir un apprenti, c’est :

• donner à des jeunes de meilleures chances de trouver un emploi tout en combattant les inégalités sociales et les discriminations ;
• valoriser les compétences des professionnels qui accueillent les jeunes et mieux faire connaître les métiers de la fonction publique, ce qui veut dire à terme contribuer à un recrutement large et diversifié au sein de ses services. Voir l'article...

Par Thomas Beurey. Le gouvernement veut développer l'apprentissage, y compris dans la fonction publique. Un rapport très attendu, remis le 20 mai au Premier ministre, fournit 12 pistes pour y parvenir. Il recommande notamment d'ouvrir aux apprentis les recrutements sans concours au bas de la catégorie C. Voir l'article...

« L’objectif de 10 000 apprentis à accueillir, les deux prochaines années, dans la fonction publique de l’Etat n’est pas excessif », et « sera sans doute atteint », estime Jacky Richard, conseiller d’Etat, dans un rapport dévoilé hier suite à la mission que lui avait confié le Premier ministre en octobre visant à dégager les voies et moyens pour « développer et pérenniser l’apprentissage dans la fonction publique ». Télécharger le rapport. Voir l'article...

Par RICHARD Jacky, TROUILLY Pascal. La « grande conférence sociale » des 7 et 8 juillet 2014, suivie des assises pour la mobilisation en faveur de l'apprentissage du 19 septembre 2014, présidées par le Président de la République, a défini un objectif de 500 000 jeunes en apprentissage en 2017 (l'effectif actuel étant de 400 000) et assigne à la Fonction publique de l'Etat l'objectif chiffré de 10 000 apprentis. C'est dans ce contexte que M. Jacky Richard, conseiller d'Etat, a été chargé par le Premier ministre d'une mission portant deux principaux volets : d'une part, le lancement et la coordination d'un plan de développement de l'apprentissage dans l'ensemble de la fonction publique ; d'autre part, l'élaboration de propositions afin de permettre aux personnes ayant bénéficié de contrats d'apprentissage d'intégrer, si elles le souhaitent, la fonction publique. Télécharger. Voir l'article...

Jacky RICHARD, Conseiller d’État, vient de remettre au Premier ministre ainsi qu’à la ministre de la Décentralisation et de la Fonction publique son rapport intitulé "Développer et pérenniser l’apprentissage dans la fonction publique", rendant compte de la mission qui lui avait été confiée le 24 octobre 2014.
La fonction publique de l’État n’emploie aujourd’hui que 700 jeunes en apprentissage, là où les collectivités territoriales en emploient plus de 10 000. Pour atteindre l’objectif fixé par le président de la République de former 500 000 jeunes en apprentissage en France en 2017, l’État doit se montrer exemplaire.
Le rapport de Jacky RICHARD, "Développer et pérenniser l’apprentissage dans la fonction publique", est téléchargeable sur le lien suivant : http://www.gouvernement.fr/sites/default/files/liseuse/4256/master/index.htm. Voir l'article...

Les employeurs de la fonction publique d'Etat sont mobilisés pour atteindre les objectifs fixés pour l'accueil d'apprentis (4000 dès septembre 2015). Les ministères et leurs établissements publics bénéficieront d'un appui financier pour couvrir la totalité des coûts de rémunération et de formation des apprentis engagés en 2015 et de la moitié de ces coûts pour 2016.
Un point mensuel de l'avancement du plan dans chaque région sera effectué auprès des ministères concernés.
Circulaire n° 5788-SG du 12 mai 2015. Voir l'article...

La mise en œuvre des mesures du comité interministériel à l’égalité et à la citoyenneté en matière de lutte contre les discriminations dans la fonction publique. Compte rendu du Conseil des ministres du 6 mai 2015.
La fonction publique se doit d’être exemplaire et de refléter la société française qu’elle sert, avec sa diversité. Les citoyens et la représentation nationale doivent pouvoir vérifier que l'accès à la fonction publique est ouvert à tous les Français, quel que soit leur origine ou le métier de leurs parents. Les données disponibles montrent que tel n’est pas le cas.
Cette situation résulte d'un ensemble de facteurs qu'il convient d'analyser pour renforcer le caractère démocratique des voies d'accès à la fonction publique : une information insuffisante sur les métiers de la fonction publique et les études permettant d'y accéder, une auto-censure d'une partie des Français qui pensent à tort que ces métiers ne sont « pas pour eux », des modes de sélection reposant davantage sur des savoirs théoriques que sur une appréciation objective de la personnalité et de la motivation des futurs fonctionnaires. Voir l'article...