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Formation Continue du Supérieur
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30 janvier 2013

L’AERES évalue le master Erasmus Mundus EuroPhilosophie

L’AERES évalue le master Erasmus Mundus EuroPhilosophie
Dans le cadre de ses missions, l’AERES est amenée à évaluer des formations construites en partenariat international: double diplôme, diplôme conjoint, ou master de type Erasmus Mundus. En septembre 2012, l’université de Toulouse II-Le Mirail a sollicité...
9 septembre 2012

AERES: la FC à l’Université de Polynésie française

AERES: la FC à l’Université de Polynésie française
Ce rapport est de mai 2012. Il n'y a pas de partie spécifique à la Formation Continue. Ci-après les passages mentionnat la Formation Continue. Stratégie en matière de formation La stratégie de l’UPF affichée dans le contrat 2008-2011 vise à atteindre...
2 septembre 2012

AERES: la FC à l’Université de la Nouvelle-Calédonie

AERES: la FC à l’Université de la Nouvelle-Calédonie
Ce rapport est de juin 2012. Dans la partie Stratégie en matière de formation, il y a une partie XI – Une formation continue à positionner plus clairement. XI – Une formation continue à positionner plus clairement La formation continue (FC) est dispensée...
1 septembre 2012

AERES: la FC à l’Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse

AERES: la FC à l’Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse
Ce rapport est de juin 2012. Dans la partie Stratégie en matière de formation, il y a une partie II – Formation continue et apprentissage: une stratégie en phase de développement. II – Formation continue et apprentissage: une stratégie en phase de développement...
22 décembre 2010

La CTI et l’étude de l’AERES sur les formations universitaires d’ingénieurs

La CTI et l’étude de l’AERES sur les formations universitaires d’ingénieurs
L’AERES vient de publier (15/12/2010) une étude sur « La formation universitaire au métier d’ingénieur ». La CTI constate qu’elle a été tenue à l’écart de la conception et de la rédaction de cette étude qui concerne son domaine de compétences, fixé par...
1 décembre 2010

La Formation Continue dans les Modalités d’évaluation de la vague B (2012-2015) de l'AERES

La Formation Continue dans les Modalités d’évaluation de la vague B (2012-2015) de l'AERES
Le 16 mars 2010, l’AERES lance sa cinquième campagne d’évaluation, consacrée à la vague B (2012-2015). Cette page regroupe les différents documents de référence de la campagne et rappelle les modalités du dépôt des dossiers. Sont ainsi présentés, les...
23 octobre 2010

L’AERES, au devant des recommandations de la commission Attali

L’AERES, au devant des recommandations de la commission Attali
L’AERES se félicite d’avoir déjà mis en œuvre la plupart des recommandations de la commission Attali dans le rapport intitulé "Une ambition pour dix ans". Son référentiel qualité, ses guides d’évaluation et plus largement sa méthodologie intègrent les...
25 avril 2010

Recrutements à l'AERES

Recrutements à l'AERES
Pour conduire ses évaluations, l’agence s’appuie sur ses personnels et fait appel à plusieurs milliers d’experts chaque année. Son dynamisme repose en partie sur l’intégration régulière de nouvelles compétences. Cette rubrique est conçue pour permettre...
17 décembre 2009

Position de la CPU sur l’AERES

Position de la CPU sur l’AERES
L’agence d’Évaluation de la Recherche et de l’Enseignement supérieur (AERES) a été créée selon le principe de la dissociation entre l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur d’une part, les décisions concernant leur pilotage d’autre...
5 avril 2009

La FCU (Formation Continue Universitaire) et l'AERES (Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur) 2

La FCU (Formation Continue Universitaire) et l'AERES (Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur) 2
Rapport de synthèse des évaluations des universités de la vague B La formation continue Les activités de formation initiale et de formation continue demeurent largement disjointes. Seul un nombre très restreint d’universités affichent une politique de...
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