L’Association internationale des universités (AIU) met en ligne son dernier numéro de Higher Education Policy (HEP). Il présente une sélection d’articles examinant, entre autres, l’évaluation des étudiants au Portugal, le rôle du genre vis-à-vis de la satisfaction au travail, et les changements de politique de l’enseignement supérieur en Europe de l’est.
En savoir :: Higher Education Policy – septembre 2014

Synopsis est le bulletin bibliographique de la documentation du CEE.
Classé par thèmes, il permet de balayer l’ensemble des ouvrages et articles indexés dans la base de données au cours du mois précédent.
Il s’adresse en priorité aux documentalistes et aux chercheurs mais peut aussi intéresser toute personne ayant besoin de réaliser une veille thématique.
Tous les documents référencés sont consultables à la documentation du CEE.
Synopsis est publié tous les mois et diffusé gratuitement au format électronique, sur abonnement. Voir l'article...

Rétrospective est une revue sélective de sommaires des magazines, revues, rapports, documents de travail, études statistiques reçues au CEE généralement le mois précédent.
Son intérêt réside dans le fait que le sommaire n’est pas reproduit dans son intégralité : seuls les titres des articles ayant une certaine pertinence dans le champ travail/emploi sont cités.
Il s’adresse à toute personne ayant besoin de réunir une documentation spécialisée, ponctuellement ou pour une veille.
Il est publié tous les mois et diffusé gratuitement au format électronique, sur inscription. Voir l'article...

By Kathleen Anderson. I recently received an email from a “consultant” inviting me to help a publisher create an automatic essay-grading technology product for humanities professors to use in introductory-level courses. The consultant claimed that once completed, the program would “accurately auto-grade brief writing assignments – 500 to 900 words.” The program, the email said, “uses specific writing prompts and rubrics to achieve computer grading accuracy.” More...