Au centre des analyses et études menées à l'observatoire, la relation emploi-formation est une problématique majeur pour les décideurs publics et les acteurs de l'OFE.>> Evaluation des politiques publiques
>> Autres études. Plus...
Dans le but de traiter de manière conjointe des sujets partagés par une multitude d’acteurs de la région Centre-Val de Loire, des études partenariales peuvent être mises en place. Jusqu'à ce jour, deux études de ce type ont été réalisées : >> La sous-traitance industrielle en Centre-Val de Loire
>> l’intégration du numérique dans les TPE-PME industrielle en Centre-val de Loire. Plus...
Les études proposent des analyses statistiques, descriptives et prospectives sur des thématiques et problématiques variées. Elles combinent le plus souvent approches quantitative et qualitatives. Plus...
L’étude apporte une connaissance approfondie des destins des diplômés, qu’ils soient devenus journalistes ou qu’ils se soient dirigés vers d’autres secteurs d’activités, et, plus subjectivement, s’ils sont satisfaits ou non de leurs conditions de travail. Plus...
Cette étude de la Fédération de la Formation Professionnelle et du cabinet Roland Berger démontre la nécessité de réformer le système de formation professionnelle. En effet, en France, seulement 36 % des adultes bénéficient chaque année d’une action de formation contre 53 % en Allemagne et 56 % au Royaume-Uni. Plus...
L’observatoire de l’emploi, des métiers et des compétences du CNFPT vient de publier 5 études. La dimension veille et prospective de ces publications, permet « de dresser un état des lieux des pratiques des collectivités sur un champ professionnel et d'analyser les besoins en compétences des collectivités et de professionnalisation de leurs agents ». Plus...
Le secteur du bâtiment connaît une mutation profonde, sous l’effet de multiples évolutions (évolutions de marché, réglementaires, sociales et sociétales, technologiques…).
Si celles-ci impactent toutes les fonctions et tous les métiers du bâtiment, la fonction Études est particulièrement touchée et prend de plus en plus de place dans l’activité des entreprises du bâtiment. Plus...
Commandée au Réseau des écoles françaises de cinéma d’animation (Reca) par la Commission paritaire nationale emploi-formation de l’audiovisuel (CPNEF de l’audiovisuel) dans le cadre de l’Observatoire des métiers de l’audiovisuel, cette étude est publiée conjointement par la CPNEF de l’audiovisuel et par l’Afdas (Opca, Octa et Opacif de la branche de l’audiovisuel). Plus...
By . Those of you with minds like steel traps may remember that two years ago Universities Canada issued a set of Principles on Equity, Diversity and Inclusion. Not only did they release a set of principles, but also an Action Plan which among other things promised a shiny new survey and “making quantitative data available for benchmarking and comparative analysis”. Cool, huh. More...
By Elizabeth Redden. The number of scholarly articles published by American academics in science and engineering fields would have declined by 2.03 percent between 2014 and 2018 without collaboration from co-authors from China, according to a new article published in the journal Higher Education. More...
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