Formation Continue du Supérieur

« Sorbonne-Speaking » Niveau 3 minimum 
Grâce à l’utilisation du téléphone ou de la visioconférence, la capacité d’écoute est particulièrement sollicitée et la prise de parole devient plus spontanée.

Objectifs :
- Enclencher une dynamique de dialogue avec un programmeindividualisé ;
- Pratiquer et progresser en tenant compte des contraintes professionnelles, du manque de disponibilité ;
- Compléter ses connaissances lexicales et grammaticales ;
- Elargir son champ lexical et grammatical tout en favorisant le développement des compétences les plus utilisées dans son secteur professionnel ;
- Tirer profit du face-à-face à distance.

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UNIVERSITE BLAISE PASCAL CLERMONT FERRAND 2
La licence Pro d'agriculture biologique 
Le Centre d'Enseignement à Distance - CEAD - de l'université Clermont Ferrand 2 vous renseigne sur les formations à distance que propose cet établissement.
La description de la formation sur Formasup
Le dossier d'inscription sera le site Internet de l'université à partir du mois de février.

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Le Cnam - Conservatoire des Arts et Métiers - propose 4 cours en ligne par les meilleurs experts du domaine, ouverts à tous et gratuits :

• en management
• en santé publique
• en nouvelles technologies

Les inscriptions à ces premiers Moocs*, qui débuteront début 2014, sont ouvertes. Pour s'inscrire : rdv sur le site France Université Numérique
Par exemple, cette formation de Mme Cécile Dejoux : "Du manager au leader", destiné à :

• ceux qui entament une expérience d’encadrement et souhaitent apprendre quelques techniques,
• les managers en fonction qui ont besoin de clés de compréhension pour progresser dans leurs pratiques,
• ceux qui sont curieux et qui veulent comprendre les mécanismes de la prise de décision, les facteurs et stratégies de motivation, les domaines d’intervention du manager et les compétences d’un leader.

FUN MOOC - Du manager au leader - Cécile Dejoux... par fr-universite-numerique

*Les MOOC's "Massive Open Online Courses, en français" sont des cours en ligne ouverts à tous.
Inscriptions sur la plateforme FUN - France Université Numérique.

Le Diplôme Universitaire de "Chef de projet - Apprentissage et Formation En Ligne" (CAFEL) est une formation diplômante à distance pour concevoir, organiser, accompagner, évaluer la bonne utilisation des TIC (technologies de l’information et de la communication) dans les programmes de formation (initiale et continue)  et la gestion des compétences. C'est un Diplôme d'Université de niveau Master 1° année, proposé par le PREAU-CCI-Paris-IDF et l'Université Paris-Ouest Nanterre La Défense. 
Les inscriptions sont ouvertes. 
Durant la formation, vous réalisez un prototype, issu de votre propre contexte personnel ou professionnel, qui sert de fil conducteur à l'ensemble de vos apprentissages. 
Quatre spécialisations possibles ( selon la nature du projet personnel choisi et vos propres objectifs professionnels) :

1. Parcours « Ingénierie de formation / chef de projet e-learning »
2. Parcours « Ingénierie pédagogique multimédia / concepteur e-learning »
3. Parcours « Ingénierie des compétences / e-RH et e-portfolio »
4. Parcours « Evaluation de dispositifs / mise en place d'une approche qualité »

Description complète de la formation (objectifs, pré-requis, contacts...)

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Correspondant Informatique et Libertés (CIL)
Objectifs : 
- Fournir une formation spécifique aux personnels qui exercent ou qui ont le projet d’exercer la fonction de CIL dans une organisation publique ou privée.
- Permettre un travail d’acquisition de connaissances théoriques, un stage et une analyse des pratiques.
- Contribuer à la professionnalisation des pratiques professionnelles qui ne sont pas issues d’un cursus universitaire.
Site du DU CIL à Paris Ouest

Inscription :
Les inscriptions sont ouvertes.
Site de pré-inscription

Une session du DU CIL uniquement en formation continue est organisée avec inscription en cours jusqu’au début des cours le 1er février 2014 et soutenance du mémoire à la mi septembre 2014.

Déroulement :
La formation est dispensée à distance avec 5 jours de regroupement présentiels. Dans sa partie à distance, la formation se déroule via une plate-forme d’apprentissage. Il est prévu des téléchargements possibles des cours (fichiers sonores) sur informatique nomade (téléphones ou ordinateurs, portables, PDA, i-phone…), avec une interface de « chats », des conférences en podcast, des QCM  et des cas pratiques à traiter.

Durée des études :
300 heures avec étude de cas pratique obligatoire et soutenance d’un mémoire.

Stage :
Pour les professionnels, il est attendu que le stagiaire développe l’étude d’un cas pratique correspondant à son milieu professionnel. Un rapport sur le cas pratique sera alors à rendre (rapport appelé « rapport de stage ») et un mémoire sur une problématique plus large sera à réaliser. Des examens de fin de semestre, en ligne, seront à passer.

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