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Formation Continue du Supérieur
28 décembre 2017

Vivre avec intensité

Logo - Thot CursusFaire de nos vies une succession de moments intenses, vivre chaque jour comme le premier... ou le dernier, aller plus loin, plus haut, plus fort.
Nous sommes régulièrement invités à rechercher l'intensité pour apporter un surcroît de qualité à nos existences. Plus...

28 décembre 2017

Des groupes projets à l'école pour transformer la théorie en expérience

Logo - Thot CursusLa théorie est normalement un fondement nécessaire mais sa parfaite connaissance n’est en rien un gage de maîtrise sur le terrain. C’est pourquoi il peut être très formateur d’organiser des actions concrètes sur le terrain. Plus...

28 décembre 2017

Apprendre à résister

Logo - Thot CursusLa résistance est un mot dont le sens signifie « se tenir en faisant face ». Il est utilisé pour décrire un organisme qui affronte la maladie, la force d’un corps qui s’oppose aux chocs, la fonction d’un composant qui empêche le passage de l’électricité. Plus...

27 décembre 2017

« Coursera… c’est comme RB&B »

http://blog.educpros.fr/gilbert-azoulay/wp-content/themes/longbeach_gilbert/images/img01.jpgBlog Educpros de Gilbert Azoulay. Depuis 2012 à Standford nous avons progressivement agrégé d’autres établissements dans le monde. Nous représentons à ce jour 150 institutions, dont 10 en France. 29 millions de personnes nous utilisent Coursera (450 000 en France). Ici, nous travaillons essentiellement avec  HEC, Essec, Polytechniques, Escp-Europe ou encore Sciences-Po. 40% de leurs contenus sont en français, le reste en anglais. 2400 cours sont également en ligne. Plus...

27 décembre 2017

Donnez-nous aujourd’hui notre dictée de chaque jour !

Blog Educpros de Jean-Michel Zakhartchouk. Nouvelle parole du Pater ? La dictée fait toujours-déjà, comme on disait dans les années 70, son retour sur le devant de la scène. Il faut relire les sages paroles de Jules Ferry : « Vous avez compris qu’aux anciens procédés, qui consument tant de temps en vain, à la vieille méthode grammaticale, à la dictée – à l’abus de la dictée-, il faut substituer un enseignement plus libre, plus vivant et plus substantiel. » (Discours aux directeurs d’Écoles Normales du 2 avril 1880), ce qui lui vaudrait aujourd’hui sans doute des accusations de « pédagogisme » de la part de bien des lettrés et intellectuels médiatiques spécialistes de l’Inquisition. Plus...

27 décembre 2017

Maurice : hub de la connaissance aux 3 couleurs

http://blog.educpros.fr/fiorina/wp-content/themes/longbeach_jfiorina/longbeach/images/img01.jpgBlog Educpros de Jean-François Fiorina. L’éducation à l’île Maurice est gratuite depuis 1976, de la petite école jusqu’à l’université. Elle a d’abord permis de former la main-d’œuvre de l’économie locale de la canne à sucre ou du textile. Au fil du temps, de nouvelles compétences se sont adjointes en matière d’hôtellerie, de finance, de banque, etc. Le développement de l’enseignement supérieur doit maintenant attirer ou rapatrier les talents pour accompagner les filières d’avenir : économies bleue (la mer, énergies renouvelables), verte (biotechnologies), blanche (services en général.) Maurice dispose d’un vrai « capital humain » mais devra faire appel aux investisseurs — tous secteurs confondus (privé, public, international) — pour développer ses potentiels. L’île veut profiter d’une position géographique appréciable, pont entre l’Afrique et l’Asie, pour devenir — à sa manière — un nouveau hub de la connaissance. Interview de la présidente de la République de Maurice, madame Ameenah Gurib-Fakim. Plus...
27 décembre 2017

L’école passe le code

http://blog.educpros.fr/fiorina/wp-content/themes/longbeach_jfiorina/longbeach/images/img01.jpgBlog Educpros de Jean-François Fiorina. Gilles Babinet, multi-entrepreneur est le « digital champion » de la France auprès de la Commission Européenne. Il appelle à une profonde refondation du système éducatif avec des mesures très ciblées comme l’apprentissage du codage informatique à l’école et surtout une nouvelle gouvernance de l’université basée sur une forte autonomie des établissements, bien au-delà de celle actée par la loi Pécresse en 2007. Il a publié plusieurs ouvrages sur la question digitale. Il est l’auteur ou co-auteur de plusieurs rapports publiés par l’Institut Montaigne en 2013, Pour un « New Deal » numérique ou en 2017, « Enseignement supérieur et numérique, connectez-vous ! » Interview. Plus...
27 décembre 2017

Pourquoi dupliquer quand on peut personnaliser ?

Sur le blog Educpros de Jeanne Parmentier. L’important, pour l’enseignant, est de choisir un format adapté à son contexte d’enseignement. Dans notre cas, cela s’est fait naturellement, nous avions déjà deux cours programmés en parallèle dans deux salles adjacentes et cela ne demandait pas beaucoup plus de travail aux enseignants (une fois les feuilles de TDs avec solutions préparées). Plus...
27 décembre 2017

Blanquer et la maladie imaginaire

http://blog.educpros.fr/claudelelievre/wp-content/themes/longbeach_lelievre/images/img01.jpgBlog Educpros de Claude Lelièvre. Le ministre de l’Education nationale (»l’inspecteur gadget » selon  »Marianne ») s’avère incorrigible en brandissant  son épouvantail à moineaux : la méthode globale. Qu’est-ce qui pourrait le guérir : une parodie méritée, le ridicule. Plus...
27 décembre 2017

La dictée dictée par NVB : mon article du 19 septembre 2015

http://blog.educpros.fr/claudelelievre/wp-content/themes/longbeach_lelievre/images/img01.jpgBlog Educpros de Claude Lelièvre. Quid de cette entrée en matière pour une réforme des programmes pensés en même temps depuis le cours préparatoire jusqu’à la troisième, par cycles, pour aller dans le sens de la continuité, de la progressivité et de la cohérence ? Chapeau, le Conseil supérieur des programmes. Plus...
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