Blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Imaginez que l’on inverse les rôles et que ce soit aux étudiants d’évaluer les profs ? Je ne parle pas d’évaluation de la qualité de leurs enseignements, mais bien de leurs connaissances ! En d’autres termes, imaginez que des étudiants rédigent eux-mêmes une interrogation écrite ou un devoir surveillé en lien avec leur cours et qu’ils construisent en même temps le barème. Ils pourraient alors interroger leur professeur… et même le noter sur 20. Ce serait le monde à l’envers. Suite...
19 février 2014
Campagne d’évaluation 2013-2014 (vague E)
Dans le cadre de la campagne d’évaluation 2013-2014 (vague E) organisée par l’AERES, les quatre étapes clés à venir sont:1ère ETAPE (au plus tard le 3 juin 2013):
* Dépôt des listes des entités de recherche, des formations (licences, licences professionnelles, masters) et des écoles doctorales à évaluer:
- Envoi par l’établissement de la liste prévisionnelle des unités de recherche, des structures fédératives et des centres d’investigation clinique (à titre principal et secondaire), à: er@aeres-evaluation.fr
- Envoi par l’établissement de la liste prévisionnelledes mentions de licence, qui font partie de l’offre de formation actuelle, à: li@aeres-evaluation.fr
- Envoi par l’établissement de la liste prévisionnelle des spécialités de licence professionnelle, qui font partie de l’offre de formation actuelle, à: lp@aeres-evaluation.fr
- Envoi par l’établissement de la liste prévisionnelledes mentions de master, qui font partie de l’offre de formation actuelle, à: ma@aeres-evaluation.fr
- Envoi par l’établissement de la liste des écoles doctorales, en projet pour le prochain contrat, à: ed@aeres-evaluation.fr.
Modalités d’accès aux applications (PELICAN, GED): envoi par l’établissement d’une adresse mél générique à aide.pelican@collecte.evaluation-contractualisation.fr, qui servira d’identifiant de connexion, d’une part, pour le dépôt des dossiers d’évaluation sur la plateforme PELICAN, et d’autre part, pour la consultation des rapports du comité d’experts et le dépôt des observations de l’établissement sur l’application de gestion électronique de documents (GED) de l’AERES. Pour éviter les dépôts multiples de dossiers pour une même entité, les établissements ou organismes concernés par cette entité désignent l’un d’entre eux comme responsable du dépôt.
2ème ETAPE (juin-juillet): Accès PELICAN
* Envoi aux établissements des identifiants de connexion (login/mot de passe) à la plateforme PELICAN (à partir de mi juin)
* Ouverture de la plateforme PELICAN (1ère quinzaine de juillet): https://www.collecte.evaluation-contractualisation.fr.
* Présentation aux établissements des fonctionnalités de dépôt des dossiers dans l’outil PELICAN (1ère quinzaine de juillet). Les dates des deux séances de formation, organisées dans les locaux de l’AERES, seront confirmées ultérieurement pour les utilisateurs concernés.
3ème ETAPE (au plus tard le 15 octobre 2013)
Date limite de dépôt par l’établissement de l’ensemble des dossiers d’évaluation sur la plateforme PELICAN.
4ème ETAPE (à partir du 15 novembre 2013)
Les établissements pourront consulter les rapports d’évaluation des formations et des unités de recherche au fur et à mesure de leur mise à disposition dans l’application GED de l’AERES, afin d’y déposer leurs observations: https://ged.aeres-evaluation.fr.
Télécharger le Guide pratique de transmission des dossiers et informations à l’AERES.
As part of the 2013-2014 evaluation campaign (wave E) organized by AERES four key next steps are:STEP 1 (no later than June 3, 2013):
* Deposit of lists of research entities, training (licenses, professional licenses, masters) and graduate schools to evaluate. More...
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