27 avril 2014

Future of British co-operatives rests on radical new thinking

By . Former CEO Euan Sutherland’s parting shot across the bows of The Co-operative Group (The Group) following his resignation was that it was ‘ungovernable’. Lord Myners’ resignation, following resistance to his reform plans, further substantiates this claim. Both have left a business struggling to cope with mountainous debts and fundamental challenges to its business model. Many have since offered views on how these challenges might be addressed, including the most recent Myners Review (commissioned by The Group), and a host of journalists. What has been lacking to date, however, is these issues placed in proper context. More...

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12 avril 2014

Co-op programs are popular and growing at Canadian universities

http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQWMTBx0CPzMFK637Zb6AgNbjhxfVRtTVkrwKoq4ZPL2p18KKWOEwB3AWIBy Rosanna Tamburri. Amid growing controversy over unpaid student internships and stagnant economic conditions, co-op programs continue to thrive and grow at Canadian universities and colleges. But some people question whether the rapid expansion can continue without compromising the quality of students’ experiences.
“Co-op is definitely growing, and our membership is increasing,” said Christine Arsenault, past president of the Canadian Association for Co-operative Education (CAFCE) and director of management co-op programs at the University of Toronto Scarborough. According to CAFCE, 55 universities, 26 colleges and three institutes offer some 1,100 co-op programs. More...

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07 avril 2014

German-supported computer centre opens in Kandahar

http://enews.ksu.edu.sa/wp-content/uploads/2011/10/UWN.jpgBy Michael Gardner. The latest of Afghanistan's five planned national research centres has been opened at Kandahar University. The centres are being set up by the German Academic Exchange Service, or DAAD, in cooperation with the Technical University of Berlin. The computer centres are the cornerstones of a nationwide academic IT network. Funding has been provided by the German foreign office. Read more...

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27 mars 2014

Lancement du comité d'experts franco-chinois pour l'innovation

Ouverture de la campagne de dialogue entre lycéens et étudiantsGeneviève Fioraso, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et Arnaud Montebourg, ministre du Redressement Productif, ont lancé jeudi 27 mars 2014  le comité d’experts franco-chinois pour l’innovation, en présence de Wan Gang, ministre chinois de la Science et de la Technologie.
Cette réunion de dialogue, organisée au ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, s’inscrit dans le cadre de la visite d’Etat du Président de la République populaire de Chine, Xi Jinping, célébrant 50 ans de relations diplomatiques entre la France et la Chine.
Comme l’a rappelé le Président de la République, le partenariat entre la France et la chine passe par un renforcement des liens dans les domaines de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation.
C’était tout l’enjeu de ce comité d’experts, qui s’inscrit dans la continuité des actions engagées par Geneviève Fioraso lors de la visite du Président de la République en Chine, en 2013. Lors de ce déplacement, la ministre avait signé onze accords visant à renforcer les partenariats entre la France et la Chine dans le domaine de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation. Suite...

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08 février 2014

Strengthening European higher education cooperation with Brazil and other global partners: ALISIOS project launch

LogoAround 80 representatives of European and Brazilian rectors’ conferences, agencies responsible for higher education internationalisation, university international offices and government gathered in Brussels last week for the kick-off meeting and first workshop of the ALISIOS* project (Academic Links and Strategies for the Internationalisation of the Higher Education Sector) to discuss a more coordinated higher education and research approach for Europe when working with international partners, in particular Brazil.
A follow-up to a Europe-Latin American university leadership conference that EUA co-organised in São Paulo in 2012 in the context of ALFA PUENTES, the ALISIOS project (2013-2015) aims at enhancing policy dialogue and cooperation between European countries and their international partners. Read more...

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25 janvier 2014

Member stories: strengthening Franco-German cooperation

Read the story of an EAIE member who is actively working to promote cooperation and research between France and Germany. In this next post in our series highlighting the stories of EAIE members, Patricia Rohland tells us why the decision to build a career in international higher education was so easy, in addition to some of the many reasons why she continues to work in our field.
The Franco-German University is not a classical university. It is a network of 160 universities in France and Germany which offer more than 150 bi-national and tri-national study programmes in almost every study field. Our mission is to actively promote cooperation and research between both countries and to foster university partnerships. Together with my team, I am in charge of public relations, public private partnerships and alumni relations. Our mission can be described as a chain that goes from student recruitment, to relationships with current students and all the way through to alumni relations. We are also in charge of all external partnerships: the cooperation with the business world, foundations, institutions in the field of higher education and political institutions. As our institution is quite young – it was created in 1999 – it is a daily challenge to increase its visibility towards all target groups. More...

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01 janvier 2014

Le Crous Nancy-Metz Lorraine et l'Université de Lorraine signent un accord cadre de coopération

Par cet accord ils "affirment leur volonté commune d'améliorer les conditions d'accueil, d'insertion, de travail et d'aide sociale en faveur des étudiants français et internationaux ". Le Crous Nancy-Metz Lorraine et l'Université de Lorraine s'engagent ce 12 décembre dans un accord cadre de coopération à l'échelle du territoire régional. Des plans opérationnels seront mis en place sur les différents campus et en partenariat avec les acteurs locaux. Ils porteront sur des thématiques telles que le logement, la restauration, l'action sociale et la gestion de l'aide financière, la prévention et promotion de la santé ou l'emploi étudiant. L'accord se traduira par exemple par une meilleure organisation des emplois du temps des étudiants pour leur permettre de se restaurer dans de meilleures conditions lors de la pause méridienne, par une poursuite de l'amélioration des conditions d'accueil des étudiants internationaux et des étudiants les plus en difficulté, par un soutien accru aux projets artistiques et aux engagements citoyens. Suite...

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17 novembre 2013

Enhancing research through international collaboration

http://enews.ksu.edu.sa/wp-content/uploads/2011/10/UWN.jpgBy Dorothea Rüland. Quality higher education can only emerge when the research dimension in universities is improved. How can graduate education, as a precondition for research in Africa, be strengthened? 
Han Aarts and Heinz Greijn of Maastricht University, in the 2010 book Higher Education and Globalisation – Challenges, threats and opportunities for Africa, argue clearly for embedding higher education and research within international knowledge networks, while catering for local needs. More...

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06 novembre 2013

Renforcer la coopération universitaire et scientifique avec la Russie

http://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/image/Actus/95/4/Moscou_279954.79.jpgGeneviève Fioraso accompagnait le Premier ministre Jean-Marc Ayrault en Russie pour le sommet intergouvernemental franco-russe. Le Premier ministre a affirmé sa volonté de "renforcer la coopération universitaire entre la France et la Russie". Par ailleurs, la France et la Russie ont souhaité renforcer leurs partenariats scientifiques.
La France et la Russie sont des partenaires de longue date pour l'enseignement supérieur et la recherche.
Les thèmes privilégiés sont la recherche fondamentale (physique, mathématiques, sciences de la vie, sciences humaines et sociales), l'énergie (ITER, confirmé il y a quelques mois avec le commissaire Oettinger) et l'espace.
Pour l'espace, la coopération est très positive tant sur le plan scientifique qu'économique. Cinq lancements de Soyouz gérés par Arianespace sur les 15 programmés ont eu lieu avec succès en Guyane, au Centre Spatial de Kourou, depuis 2011. Le CNES a engagé de nombreux programmes scientifiques avec Roscosmos et deux joint-ventures ont été signées par Thalès et Astrium avec deux entreprises russes. Une rencontre de la ministre accompagnée des présidents du CNES et d'Arianespace, avec M.Ostopenko, directeur du Roscosmos, a confirmé la poursuite de cette coopération. Il a été décidé de travailler à une stratégie commune de partenariat pour les 15 ans à venir avec tous les acteurs concernés : organismes de recherche, industriels et représentants des deux Etats.
La Russie, comme la France, a engagé une simplification et une modernisation de ses universités et de la recherche publique, en les ouvrant davantage à la mobilité internationale, au transfert des résultats de la recherche vers l'industrie et aux partenariats recherche publique-recherche privée.
La généralisation de la reconnaissance des diplômes au-delà des 7 établissements français pour lesquels cela est déjà acquis, va être signée avant la fin de l'année. La loi favorisera notre objectif commun d'amplifier la mobilité des étudiants et chercheurs, en particulier dans les filières technologiques et scientifiques.
Je me félicite aussi d'une initiative que nous venons de prendre avec mon collègue, le ministre russe de l'Enseignement, M.Dimitri Livanov : la participation de la Russie à l'initiative européenne, soutenue fortement par la France, d'une qualification des universités européennes avec le projet U Multi-rank, comme alternative aux classements internationaux fondés sur les modèles anglo-saxons, qui désavantagent l'Europe.
Nous nous sommes félicités également de la reprise, en 2014, des travaux du Comité mixte pour la Science et la Technologie qui ne s'était pas réuni depuis 2007. Cette initiative va nous permettre de définir ensemble, rapidement, des propositions communes dans le cadre du programme européen Horizon 2020 pour lequel nous voulons présenter davantage de projets en commun, au bénéfice de la recherche fondamentale comme technologique et partenariale avec l'industrie. More...

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27 octobre 2013

Joint degrees – A hallmark for academic cooperation

 

 

http://enews.ksu.edu.sa/wp-content/uploads/2011/10/UWN.jpgBy Jordi Curell. International cooperation between higher education institutions within the European Union started with the exchange of students on the basis of bilateral agreements. Since 1987, the EU has been instrumental in developing this form of cooperation through mobility. The Erasmus programme has played a fundamental role, and has allowed three million people to benefit from a mobility experience within Europe over the past 25 years. Erasmus has changed the lives of all who participated in it and has also changed the way higher education institutions relate to and cooperate with each other. More...

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