18 janvier 2020

ALTERNANCE : LES CHIFFRES SIGNIFICATIFS (POEM) - Contrats d’apprentissage

Depuis le début de l'année, le nombre de nouveaux contrats a augmenté de 8,3 % par rapport à la même période de 2018, l’augmentation du nombre de contrats dans le secteur privé(+9,0 %) compensant une réduction du nombre de contrats dans le secteur public (-5,0 %)
Contrats de professionnalisation
De janvier à septembre 2019, le cumul des nouveaux contrats de professionnalisation est en baisse de 0,7 % par rapport à la même période de 2018
En septembre 2019, 34 700 contrats de professionnalisation ont été enregistrés en France entière, effectif en baisse de 6,5% par rapport à celui enregistré en septembre 2018.
Depuis le début de l'année, le nombre de nouveaux contrats s'est réduit de 0,7 % par rapport à la même période de 2018, l’augmentation du nombre de contrats pour les adultes (+4,6%) ne compensant pas la réduction du nombre de contrats pour les jeunes (-2,8 %).

Plus d’information sur le site du Ministère du travail

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10 janvier 2020

Takari - L'alternance et le handicap

L’Agefiph met à la disposition des professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle un kit de communication destiné à leur apporter un appui dans leur démarches de promotion de l’alternance auprès des personnes en situation de handicap et/ou des entreprises.
Le kit de communication est disponible sur le site www.agefiph.fr/kit-communication-alternance. Plus...

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09 janvier 2020

Bonus pour les grandes entreprises qui emploient plus de 5 % d'alternants

Logo cap-métiersLes entreprises de 250 salariés et plus sont assujetties à une contribution supplémentaire à l'apprentissage (CSA) lorsque leur effectif n'atteint pas un seuil minimum de 5 % de salariés en alternance. Plus...

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07 janvier 2020

Etoile - Un réseau de développeur-ses de l'alternance

http://www.etoile.regioncentre.fr/jsp/jahia/templates/etoilepro/etoile_templates/css/img/header/logo_etoile_pro.pngLa Région Centre-Val de Loire place l’accès à la formation et à la qualification comme une des priorités de la formation professionnelle, et tout particulièrement dans celui de l’alternance. Plus...

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04 janvier 2020

L'alternance en Bourgogne : Synthèse de l'étude Freins et leviers au développement de l'alternance en Bourgogne

Emfor Brougogne-Franche-ComtéAprès un état des lieux de l'alternance, cette synthèse identifie des clefs du développement potentiel de cette filière en Bourgogne. Ces clefs reposent sur trois piliers : des entreprises qui proposent des contrats, des jeunes qui désirent apprendre un métier correspondant et des centres de formation spécialisés dans l’apprentissage et la formation à ces métiers. Plus...

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Freins et leviers au développement de l'alternance en Bourgogne

Emfor Brougogne-Franche-ComtéL'étude identifie un ensemble de contraintes et de freins issus des entretiens avec les développeurs de l’alternance. Il s'agit notamment des problèmes suivants :
Un temps long d'adaptation aux besoins de l'offre de formation en apprentissage ; L’absence de filières de formation dans certains domaines professionnels ; La difficile organisation d'une offre de formation sur un territoire vaste et rural ; Le manque d'outils performants pour certaines petites sections par apprentissage. L'étude analyse également les freins dans les entreprises et chez les jeunes. Elle décline un ensemble de préconisations pour y remédier. Plus...

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01 janvier 2020

Orientation Auvergne-Rhône-Alpes

L'alternance permet de se former tout en s'immergeant dans le monde de l'entreprise. Le principe est simple : un partage du temps entre étude et travail en échange d'une rémunération. Tous les niveaux de formation sont ciblés, du CAP au Bac +5 et plusieurs types de contrat existent : l'alternance s'adresse à tous. Plus...

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Les usages franciliens de l’alternance, entre concurrence et complémentarité (Focale n°11)

Deux types de contrats de travail se partagent aujourd’hui le champ de l’alternance, l’un relevant de la formation initiale (contrat d’apprentissage), l’autre de la formation continue (contrat de professionnalisation). Plus...

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