Les partenaires sociaux de la branche du transport et de la logistique considèrent le tutorat comme un vecteur privilégié de transmission des compétences au sein de l’entreprise. Le tuteur accueille les nouveaux embauchés et les accompagne dans leurs parcours d'intégration, d'insertion, voire de formation. Plus...
27 avril 2019
Accompagner plus de 13,000 apprenants en ligne, c'est possible ?
Et vous, souffrez-vous de quantophrénie ?
Mesurer, établir des statistiques et détecter des corrélations, des écarts vous donnent le sentiment de mieux maîtriser votre sujet... Attention ! Ce sont parfois les premiers signes de la quantophrénie, la maladie qui vous pousse à tout mesurer et à tout quantifier. Plus...
Le mouvement du "unschooling" en hausse
En France et dans la plupart des pays industrialisés, l’instruction des enfants est obligatoire. Par contre, il n’est pas nécessaire que celle-ci soit faite à l’école. En effet, la loi permet que cela se passe à la maison.
Mais cela rdemeure fort minoritaire. 0,6 % des 6 à 16 ans vivent cette situation dans l’Hexagone et 4 % aux États-Unis. L’idée étant que les parents inculquent à leurs enfants le programme scolaire chez eux. Or, une nouvelle tendance est en train de naître, particulièrement au pays de l’Oncle Sam. Celle-ci s’appelle « l’unschooling ». Plus...
Industries
Pratiquement tout le confort moderne dont nous bénéficions est lié à l'industrialisation. Le fait de produire en quantité et pour tout le monde entretient l’intérêt d'y investir et ce pratiquement dans tous les domaines. Avant l’industrialisation, la pauvreté était le lot de la majorité de la population; aujourd’hui la pauvreté touche moins de 20 % des gens à l’échelle de la planète et même moins de 12 % dans les pays justement dits «industrialisés». Plus...
Gestion de la formation en ligne
Chacune de nos interactions laisse une trace et ces traces peuvent être enregistrées et analysées. Maintenant, dès que l’on entre en rapport avec un système d’apprentissage, la gestion de la formation devient continue; nous n’avons pas à nous rapporter. Avec un effet paradoxal : en cherchant à individualiser la formation on assiste à une dépersonnalisation systématique, à une objectivisation de l’apprenant. Plus...
Dévier, s’opposer, délinquer
Prendre des initiatives est souvent encouragé, mais dans un contexte normé et contrôlé comme l'école, toute initiative non-autorisée devient de ce fait délinquante. Pourtant, certains milieux ne connaissent pas de gros problèmes de contestation alors que d'autres entretiennent presque une tradition de confrontation. Que fait l’un que l’autre ne fait pas. Plus...
Le conflit générationnel au travail est un faux débat
Par Magali Rossello. Les études révèlent que les Millenials ne sont pas plus égocentriques que leurs aînés. C’est parfois même l’inverse. Séniors et Z savent très bien communiquer. Pour preuve, 80% des seniors sont prêts à donner de l'information aux jeunes, et 80% de ces derniers sont prêts à la recevoi. Plus...
Onze propositions pour un CSE plus efficace
Par Magali Rossello. A l'occasion du colloque "Quel CSE pour demain ?" qui s'est tenu le 11 avril dernier, 11 propositions pour un CSE (Comité Social et Economique) plus efficace ont été formulées. Plus...
Le Y Comex : mouche du coche ou start-up interne des grands groupes ?
Par Magali Rossello. Avec ou sans pouvoir décisionnel, le Y Comex a cependant accès aux mêmes informations confidentielles que le Comex de l’entreprise afin de pouvoir remplir pleinement son rôle. Plus...
Etre inclusif ou avoir peur de l’être ?
Par Frédéric Fougerat. « Faut-il être inclusif ? » est une question qui se pose, comme « faut-il être dans le coup ? » ou « ai-je le choix de ne pas l’être ? ». La vraie question serait plutôt : « mon confort et mes habitudes priment-ils sur les progrès de la société ? », ou « serions-nous à ce point conservateurs, si peu curieux et ouverts, pour lutter contre toutes évolutions des règles ? » ou enfin « aurions-nous peur… mais de quoi ? ». Plus...
