09 mars 2019

Je n'y connais rien, et c'est pour ça que je peux vous former...

logoAu début du XIXème siècle, Joseph Jacotot enseigne à Louvain. Il ne parle pas la langue de ses élèves, et la littérature n’est pas sa spécialité. Ne connaissant ni le Néerlandais ni le sujet, il obtient cependant des résultats remarquables. Plus...

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Avec ou sans prof ?

logoApprendre une langue par soi-même, de façon totalement autonome, nous l’avons tous, plus ou moins, essayé un jour. Prendre un «Assimil,» recevoir les notifications de Duo (le sympathique hibou, mascotte de Duolingo), essayer Rosetta Stone, clavarder avec d’autres « sympathisants » à la langue à l’autre bout du monde… oui, c’est faisable. Plus...

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Le professeur a disparu, le coach scolaire l’a remplacé

logoLe mot coach est maintenant utilisé de diverses manières et dans de nombreux contextes. La question se pose s’il est pertinent de l’utiliser en matière de pédagogie et d’enseignement. Les «coachs scolaires» ont-ils ou vont-ils remplacer les enseignants. Plus...

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Bouleversements pédagogiques

logoDonnées, informations, savoir, sagesse, c'est la vision organisée d'un continuum d'opérations de cognition qui raffine progressivement un bruit de fond pour aller vers le plus essentiel chez les humains : la sagesse. L'accès à cette sagesse pourrait bien être perturbé car tout d'abord, beaucoup de données gênent la construction d'informations fiables. C'est comme une ébullition de données, une soupe dont seuls certains sont capables de donner de la valeur à l'aide d'algorithmes puissants. Plus...

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Quadrants pédagogiques : pour réfléchir à l'avenir de la classe -1/3

logoLes processus changent. Les besoins, les motivations et les façons de faire des nouvelles générations sont de plus en plus décalées par rapport aux façons classiques de faire des anciens. Nous sommes au milieu d’une disruption et l’école ou en tout cas les managers de l’éducation doivent faire des choix justes afin que les changements soient négociés dans le positif, en gardant en tête qu'il auront peut-être un effet à long terme. Avec le 16ème siècle est arrivée la normalisation qui a mené plusieurs siècles plus tard à la notion d’égalité, avec le 21ème siècle, nous allons vers l’individualisation qui a pour horizon celle de l’équité. Plus...

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Quadrants pédagogiques : créer l'avenir des professionnels et sociétés de demain - 2/3

logo"Dans le cadre de la culture occidentale dans sa globalité, le don repose surtout sur des transactions portant sur des biens ordinaires, comme le “gimwali” (Mélanésie). L’objet est une formalisation physique ou un vecteur de l’amour spirituel. “Je donne car je crois en une force spirituelle. Et par le don de temps, le don d’objet ou d’argent, je perpétue les valeurs de ma communauté”. Plus...

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Quadrants pédagogiques : quadrant individuel distribué ou la classe déléguée - 3/3

logoLe 3ème quadrant, c’est celui qui est apparu comme incontournable avec la digitalisation. On le voyait un peu montrer son nez avec les cours à distance, mais c’était anecdotique et donc peu analysé. C’est surtout celui de l’apprentissage à distance qui vient s’enrichir avec des exercices collectifs appliqués. Plus...

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Le corps et l'école : un dossier pour lever les tabous

logoL’Institut français de l’Éducation (IFÉ) a décidé, en novembre 2018, de consacrer un dossier à ce sujet sensible que tous semblent vouloir glisser sous le tapis. Pourtant, s’il y a un endroit où le corps se transforme petit à petit aux yeux du corps professoral, il s’agit bien de l’école. Alors, qu’est-ce qui justifie ce malaise. Plus...

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L’hypothèse Gaia, la planète apprenante

logoVous connaissez le microbiome ? Un véritable univers vivant se trouve dans notre ventre et nos intestins. Quel destin ! Et si dans le ventre de l'univers se tenait notre planète ? Gaia, la pacha mama, notre mère la planète terre, quelle que soit la façon dont on la nomme. Elle serait un super organisme vivant avec une biosphère, fine pellicule de vie posée entre la lithosphère et l'atmosphère. Plus...

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Effets du jeu vidéo sur la mobilité, la sociabilité et la santé des jeunes

logoLe coq chante, le jour parait. Ndeffo peine à se lever de son lit. Son corps est encore sous l’envoutement de Morphée. Ses paupières essaient paresseusement de s’extirper de la cajole du sommeil. À nouveau, le chant du coq retentit : « Cocorico ! Cocorico ! » Cette fois ci, il doit vraiment se lever car des tâches ménagères l’attendent et il doit s’y mettre assez tôt pour être prêt à temps pour aller à l’école. Plus...

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