Le social scoring est-il l’avenir de l’évaluation en formation ?

Par Stéphane Diebold. Le social scoring est l’usage des réseaux et communautés apprenantes afin d'évaluer la formation. La méthode a déjà été éprouvée hors du domaine de la formation. Si l’on refuse l’infantilisation des apprenants adultes, force est de constater qu’ils sont les mieux placés pour déterminer la qualité d’une formation. Plus...