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Formation Continue du Supérieur
27 mars 2018

The Byzantine history of Putin’s Russian empire

The ConversationThe eagle was, if we travel 1,800 years back in time, the imperial symbol of the Byzantine Empire. It is still at the core of Orthodox Christianity — Greek, Russian, Ukrainian, Romanian — throughout the world. More...

27 mars 2018

Adoption du Plan de bataille pour l’emploi

Orientation Pays de la LoireDe trop nombreuses entreprises signalent des difficultés de recrutement. La problématique est plurielle et il est nécessaire de lever les différents freins afin de créer les conditions de la rencontre entre les entreprises et les salariés dont elles ont besoin. En raison de ses compétences en matière d’économie, de formation et d’orientation professionnelle, la Région des Pays de la Loire, a voté le Plan de bataille pour l’emploi le 22 mars. Plus...

27 mars 2018

Donnez de la valeur à votre expérience professionnelle par la VAE

Orientation Pays de la LoireRéunions d'information

  • Vous souhaitez comprendre le dispositif de Validation des acquis de l’expérience (VAE).
  • Vous cherchez à attester de la qualification que vous avez acquis par votre expérience professionnelle en obtenant une certification ou un diplôme.
  • Vous souhaitez une reconnaissance personnelle ou professionnelle, évoluer professionnellement ou vous repositionner sur le marché de l’emploi. Plus...
27 mars 2018

En un an, un salarié sur six change de métier

Orientation Pays de la LoireDans les Pays de la Loire, un salarié sur six change de métier au cours d’une année. Cette mobilité professionnelle est plus fréquente pour les ouvriers non qualifiés et dans l’électricité et l’électronique ou la banque et les assurances. Les changements se font généralement entre métiers mobilisant des compétences proches au sein d’un même domaine professionnel, parfois dans le cadre d’une ascension sociale. Les reconversions sont rares sur un an. Plus...

27 mars 2018

Le Cedefop met en ligne des ressources pour les praticiens de l'orientation sur l'utilisation efficace de l'information

carif espace-compétencesLe site du Cedefop "Resources for guidance" recense des ressources qui résultent d`un processus de recherche de plus de trois ans sur l`utilisation efficace de l`information sur le marché du travail (IMT) et des technologies de l`information (TIC) dans les services de développement de carrière en Europe. De nombreuses pratiques ont été inventoriées et les plus significatives ont été documentées et analysées en détail.
Cet ensemble d`outils Web présente l`importance de l`information sur le marché du travail en mettant l`accent sur l`utilisation des outils TIC.
Ces ressources pour l`orientation se composent de trois sections principales:
- une boîte à d`outils sur l`utilisation de l`information sur le marché du travail ;
Le sujet de cette ressource est le rôle de l`information sur le marché du travail pour l`orientation tout au long de la vie, et son intégration dans l`orientation tout au long de la vie en utilisant les outils TIC. Son objectif est de souligner l`importance et la pertinence des directives sur l`information sur le marché du travail et les TIC tout au long de la vie, de fournir des idées et des exemples de base et de fournir un aperçu des ressources utiles. Elle s`adresse aux professionnels de la carrière qui participent à des activités d`orientation tout au long de la vie dans l`Union européenne et de tous les autres intéressés par ce domaine de travail
- un manuel de transférabilité des pratiques ;
L`objectif principal de ce manuel est de soutenir l`échange structuré de connaissances sur les activités, méthodes et outils concernés par l`intégration réussie des TIC et de l`information sur le marché du travail dans les services d`orientation professionnelle et présentant un potentiel de transférabilité. Le Manuel décrit comment les pratiques innovantes, avec des résultats prouvés, peuvent être transférées à d`autres contextes en identifiant et en analysant leurs composants essentiels. Le Manuel prévoit d`aider les responsables (au niveau national) à identifier les initiatives réussies à transférer dans leur contexte et à les adapter pour les intégrer avec succès dans leur contexte national.
- des modules de formation sur l`utilisation de l`information sur le marché du travail et des TIC dans l`orientation.
Ces modules de formation ont été élaborés à partir des meilleures pratiques à travers l`Europe (voir ICT and LMI in Lifelong Guidance Case Studies). L`objectif global n`est pas d`enseigner les compétences en TIC, mais de partager les «leçons apprises» et de relever certains des défis auxquels sont confrontés les gestionnaires et les praticiens de l`orientation dans la mise en œuvre de telles pratiques.

L`ensemble de ces ressources pour l`orientation ont été testées lors de la première semaine européenne d`orientation à Tallinn en Estonie (26-29 septembre 2017), qui a réuni des représentants de la communauté européenne de l`orientation, y compris des praticiens, des décideurs et des chercheurs.

27 mars 2018

Le rapport Eurostudent 2018 est disponible

carif espace-compétencesLe 6e rapport du programme comparatif européen Eurostudent, a été rendu public lors d`une conférence internationale qui s’est tenue les 6 et 7 mars derniers à Berlin. Ce programme, mis en place dans les années 90, permet de comparer les conditions de vie et d`études des 28 pays européens participants, et de dresser un panorama des conditions de vie des étudiants européens.
Ce rapport montre notamment que les conditions de vie des étudiants en Europe sont différentes selon le niveau d`études atteint par les parents : en moyenne, les étudiants dont les parents n`ont pas eu accès à l`enseignement supérieur entrent plus tardivement dans l`enseignement supérieur, consacrent plus de temps à l`exercice d`une activité rémunérée, et sont plus souvent dépendants de leurs revenus pour financer leurs études. Ils prévoient également moins souvent d`étudier à l`étranger.
Il montre aussi que la notion d’étudiant peut varier de façon significative d`un pays à l`autre, et cela en raison notamment de l`âge moyen des étudiants, qui diffère selon les pays. En effet, l`âge moyen des étudiants est inférieur à 24 ans en Géorgie, en Albanie, en France, en Serbie ou en Slovaquie, alors qu`il se situe entre 28 et presque 30 ans en Islande, en Finlande, en Suède et en Norvège. Par conséquent, les conditions de vie des étudiants sont également très différentes. Par exemple, plus de deux tiers des étudiants maltais et italiens vivent chez leurs parents, alors que c’est le cas de moins d’un étudiant sur 10 en Norvège, au Danemark et en Finlande.

Télécharger le rapport Eurostudent IV 2016-2018 Synopsis of Indicators
Pour en savoir plus

27 mars 2018

Conférence-Débat Comprendre pour développer la mobilité internationale des jeunes d’Outre-mer - Paris

carif espace-compétencesL’INJEP organise une conférence-débat sur le thème « Comprendre pour développer la mobilité internationale des jeunes d’Outre-mer », le Mardi 03 avril 2018 de 17h à 19h au Théâtre de la Tour des Dames – 14/18 Rue de la Tour des Dames - 75009 Paris

Plus d’informations.

S’inscrire au webinaire.

Vous envisagez de partir étudier ou travailler à l’étranger ? Découvrez les aides sur orientationpaca.fr

27 mars 2018

Postes d'ATER au département d'études moyen-orientales d'Aix-Marseille Université

Résultat de recherche d'images pour "https://allsh.univ-amu.fr/"Le département d'études moyen-orientales d'Aix-Marseille Université recrute trois Attachés Temporaires d'Enseignement et de Recherche pour l'année 2018/2019 (prise de fonction au 01/09/2018):

- ATER en langue arabe et islamologie classique
- ATER en langue et culture berbères
- ATER en histoire et société turque et ottomane

La campagne de recrutement est ouverte jusqu'au 13 avril. Le détail des trois postes est consultable à partir de l'application DEMETER :
http://app.univ-amu.fr/Demeter/?cmp=37

Site de la DRH d'Aix-Marseille Université:

https://drh.univ-amu.fr/recrutement-ater.

27 mars 2018

Your ATAR isn’t the only thing universities are looking at

The ConversationOnly a quarter of undergraduate university admissions for domestic students are made on the basis of an ATAR (Australian Tertiary Admission Rank), according to a new discussion paper from Victoria University’s Mitchell Institute. More...

27 mars 2018

Démission du doyen de la faculté de droit de l'Université de Montpellier

Frédérique Vidal a été informée ce jour par l’Université de Montpellier de la décision du doyen de la faculté de droit de quitter ses fonctions. Elle prend acte de cette démission, qui favorisera un déroulement serein des enquêtes judiciaire et administrative sur les faits qui se sont déroulés dans la nuit du 22 au 23 mars. Plus...

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