Interactions entre participants de MOOC : la partie immergée de l’iceberg

Blog Educpros de Matthieu Cisel. Chers lecteurs, mon premier article a été publié dans Distance et Médiation des Savoirs (avec en prime une contribution à un débat sur l’intérêt de l’analyse des vidéos de MOOC) . Il est disponible à cette adresse : c’est le premier d’une série d’une demi-douzaine de papiers issus de mon travail de thèse. A défaut d’en donner exactement le contenu (allez lire la revue directement, elles sont toutes en open source ou presque), je vous fournirai parfois quelques synthèses de ces articles. Ce billet en est un exemple. Plus...