29 décembre 2017
Coup d'envoi de l'acte II de la réforme du marché du travail
Les apprentissages informels dans la formation continue et à distance
Le 12 septembre 2017, le Parlement européen a voté une résolution sur la formation universitaire continue et à distance dans le cadre de la stratégie européenne d’apprentissage tout au long de la vie. Cette résolution s’appuie sur un rapport sur la formation universitaire continue et à distance dans le cadre de la stratégie européenne d’apprentissage tout au long de la vie paru en 2016. L’objectif est de contribuer à la mise en œuvre de systèmes éducatifs flexibles, prenant en compte les apprentissages informels et permettant un accès aux compétences personnalisées et modulables. Plus...Programme ERASMUS
La Commission européenne a annoncé le mercredi 25 octobre 2017, son appel à proposition 2018 pour Erasmus+, qu'il bénéficierait d'une hausse de son budget annuel de 8 %, soit plus de 200 M€. Elle publie également un Guide du programme Erasmus+ dans toutes les langues de l'Union européenne. Le guide du programme Erasmus+ fait partie intégrante de l'appel à propositions Erasmus+ 2018.La priorité en 2018 sera accordée aux projets Erasmus+ visant à favoriser l'inclusion sociale par des activités dans les domaines de l'éducation, de la jeunesse et du sport. Plus...
La machine des concertations sur l’apprentissage
La France compte 13,8 % de 20-24 ans au chômage et 14,7 % de 15-29 ans ni en emploi ni en formation en 2015 (on les appelle les NEET pour « Not in Education, Employment, or Training »). Dans le même temps, plus de 7 apprentis sur 10 sont en emploi quelques mois après la fin de leur formation. On mesure donc bien tout l’intérêt d’une montée en charge de l’apprentissage, dans un contexte où, comme le souligne la ministre du Travail, « la meilleure et la première protection contre le chômage est la compétence ». Plus...Réforme de la formation professionnelle et de l’apprentissage Document d’orientation
Le texte rappelle les grands enjeux de la réforme de la formation professionnelle, que le gouvernement qualifie davantage de transformation ou "d'étape décisive dans la transformation de notre modèle" : environ 10 à 20 % des emplois seraient menacés de disparition par l'automatisation des tâches entraînée par la robotisation ou le numérique, et 50 % transformés dans les dix ans qui viennent. Plus...L’enseignement à distance en apprentissage
Un décret publié au Journal officiel du 10 novembre 2017 met en œuvre la possibilité de dispenser en tout ou partie à distance les enseignements pour les formations par apprentissage.Les modalités et conditions permettant à l’inspection de l’apprentissage de donner un avis sur les formations dispensées en totalité à distance
Les formations dispensées en totalité à distance font l’objet d’une demande préalable d’avis pédagogique à l’inspection de l’apprentissage par le responsable du centre de formation d’apprentis, de la section d’apprentissage ou de l’unité de formation par apprentissage.
Cette demande comporte :
- - les objectifs de la formation,
- - les contenus de chaque enseignement,
- - les méthodes d’appréciation des progressions attendues,
- - le déroulement de la formation, y compris la fréquence et les périodes de regroupement qui sont organisées par le centre de formation d’apprentis, la section d’apprentissage ou l’unité de formation par apprentissage. Plus...
Le compte personnel de formation : guide mise en oeuvre du CPF des agents publics de l'État
Ce guide s’adresse en priorité aux services de la fonction publique de l’État impliqués dans le déploiement du CPF. Il en rappelle les principaux enjeux, notamment ceux liés à l’universalité et à la portabilité des droits qui s’y rattachent, et précise ses modalités d’application pour les employeurs de l’État, notamment celles liées aux formations éligibles, à l’examen des demandes ou encore à l’accompagnement personnalisé. Plus...Appels à proposition "Ateliers Cinémamétiers" 2018
Dans le cadre de la nouvelle édition des ateliers Cinémamétiers, la Cité des métiers du Limousin lance ses trois appels à proposition à destination des prestataires pour :
- un appui pédagogique, artistique et technique à la réalisation de films d'ateliers Cinémamétiers - Date limite de dépôt : 15 février 2018 à 17h;
- un accompagnement social des ateliers Cinémamétiers - Date limite de dépôt : 20 février 2018 à 17h;
- mesurer les impacts et effets des ateliers Cinémamétiers - Date limite de dépôt : 28 février 2018 à 17h.
Missions locales : bilan d’activité 2016
Le Délégué ministériel aux missions locales a publié le bilan d'activité des missions locales. Ce document présente également les chiffres clés régionaux et les résultats d'une enquête sur l'offre de services du réseau. Plus...Compte personnel de formation : nouvelles certifications éligibles
Le Copanef a publié, le 12 novembre 2017, la Lni des certifications éligibles au Cpf).
Cette nouvelle liste comporte 2988 certifications accessibles aux demandeurs d’emploi et aux salariés quelle que soit la région où ils résident.Liste nationale des certifications. Plus...
