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Formation Continue du Supérieur
29 novembre 2017

Le système de formation en ingénierie – un dispositif à faire évoluer globalement

http://blog.educpros.fr/laurent-carraro/wp-content/themes/longbeach_carraro/longbeach/images/img01.jpgBlog Educpros de Laurent Carraro. Il s’agit ici, tout en rendant public mon rapport, d’expliciter les grandes lignes qui sous tendent les propositions faites. Je reviendrai dans d’autres billets sur des points particuliers qui font débat, de manière justement à alimenter ce dernier. Plus...

29 novembre 2017

Le système de formation en ingénierie – le constat

http://blog.educpros.fr/laurent-carraro/wp-content/themes/longbeach_carraro/longbeach/images/img01.jpgBlog Educpros de Laurent Carraro. J’ai eu la chance, après la fin de mon mandat aux Arts et Métiers, de me voir confié par la DGESIP une mission d’analyse des formations du supérieur en ingénierie. Je me permets d’ailleurs de souligner – continuité du service de l’Etat – que cette mission a été donnée par la précédente équipe à destination de la suivante. Plus...

29 novembre 2017

Manager la grande école du futur

http://blog.educpros.fr/fiorina/wp-content/themes/longbeach_jfiorina/longbeach/images/img01.jpgBlog Educpros de Jean-François Fiorina. Dans la lignée de mon précédent post sur les stratégies de développement ou de survie des grandes écoles et des universités, j’aborde les conséquences en termes de management. Pour nous, business schools — entreprises « par la force des choses »  — comme j’ai pu l’exprimer, que seront nous à l’aune de nos choix stratégiques ? Vision, missions, gouvernance… comment intégrer l’ensemble de ces paramètres sans bloquer et alourdir le fonctionnement de nos organisations ? Comment créer des écosystèmes vertueux au côté d’universités fortes parce que paradoxalement, nous avons besoin d’une université forte et reconnue. Plus...
29 novembre 2017

Revue de tweets dans un monde de folie !

http://blog.educpros.fr/fiorina/wp-content/themes/longbeach_jfiorina/longbeach/images/img01.jpgBlog Educpros de Jean-François Fiorina. STOP ! Voici ma revue de tweets « Enseignement supérieur & stratégie », déconnexion obligatoire le temps de cette prise de recul nécessaire pour décider. L'actualité de l'Enseignement supérieur en France foisonne depuis quelques mois entre annonces et réformes, tribunes et prises de position. Plus...
29 novembre 2017

« Il faut démytifier la puissance chinoise »

http://blog.educpros.fr/fiorina/wp-content/themes/longbeach_jfiorina/longbeach/images/img01.jpgBlog Educpros de Jean-François Fiorina. Le gros problème de la Chine, c’est qu’elle voudrait à la fois améliorer ses pratiques pour des questions d’efficacité et de puissance, mais sans perdre le contrôle. Plus...
29 novembre 2017

Confronter les étudiants à l’entrepreneuriat social : le cas des Philippines.

Blog Educpros de Xavier Pavie. Le développement de lentrepreneuriatsocial n’est plus à démontrer, les initiatives à travers le monde se multiplient et ne serait-ce qu’en France, l’économie sociale et solidaire dans son ensemble représente 7% des entreprises françaises et 10% des employés en France. Et depuis 2000, l’emploi y a progressé de 24% (contre 4,5% dans le secteur privé hors ESS). Plus...

29 novembre 2017

Le plan stratégique de l’éducation au Myanmar

Blog Educpros de Xavier Pavie. Suite au changement de régime en 2011, le Myanmar (encore couramment appelé Birmanie en Europe) a compris que seul le développement économique pouvait lui garantir paix et prospérité et que l’éducation est la clef de voute de son avenir. Le Myanmar compte environ 50 000 écoles (primaire, premier cycle du secondaire et deuxième cycle du secondaire) accueillant près de 10 millions d’enfants. Le pays compte au total 370 000 enseignants, avec un ratio enseignant / élèves d’un enseignant pour 24 élèves. Mais le recensement de 2014 a révélé qu’un enfant sur cinq âgé de 10 à 17 ans – environ 1,7 million de jeunes – travaillait au lieu de fréquenter l’école. Plus...

29 novembre 2017

En Asie, l’éducation des enfants doit se passer à l’étranger

Blog Educpros de Xavier Pavie. Si Singapour caracole en tête des classements en matière d’éducation, cela a un prix : 100 000 dollars (singapourien)[1]. Précisément, chaque foyer singapourien dépense en moyenne 96 000 dollars (environ 60 000 euros) par enfant, de l’école primaire jusqu’à son premier diplôme. Cela représente près du double des dépenses des foyers américains. Cela n’est toutefois rien en comparaison des habitants de sa rivale Hong-Kong où les parents déboursent par enfant l’équivalent de 110 000 euros. Plus...

29 novembre 2017

Entrée dans le supérieur : le lycée en première ligne

Blog Educpros de Marie-Caroline Missir. En amont d’abord, la réforme confie aux proviseurs et aux recteurs qui présideront les « commissions d’accès à l’Enseignement supérieur », les clés de l’entrée dans l’Enseignement supérieur. Pour le dire autrement, ce sont les lycées qui demain porteront, plus qu’aujourd’hui, la responsabilité de l’orientation et de la « sélection » à l’entrée dans l’Enseignement supérieur, en formulant des vœux et des recommandations aux élèves, que pourront suivre les universités. Plus...

29 novembre 2017

Lancement du fonds d’investissement Educapital : deux ministres autour du berceau

Blog Educpros de Marie-Caroline Missir. La petite histoire retiendra peut-être que le premier fonds d’investissement français dédié à l’éducation et à la formation, a été lancé dans une ancienne école primaire reconvertie en espace de « co-working » dans le IXe arrondissement de Paris. Educapital, c’est son nom, a rassemblé le 8 novembre dernier quelque 200 investisseurs et entrepreneurs de la Edtech « made in France ». Plus...

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