Cette analyse originale montre la diversité des apprentissages multimodaux qui repose sur une porosité digitale en plein développement. Ces apprentissages diffus, noyés dans la participation active en ligne, très souvent communautaire, profitent d’une dynamique d’installation de pratiques innovantes d’apprenance sur nos territoires avec les impacts positifs de la digitalisation. Plus...
11 novembre 2017
Livre : «Le e-learning informel ? ou des apprentissage diffus noyés dans la participation en ligne»
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