01 juillet 2017

L'état de l'Enseignement supérieur et de la Recherche en France (n°10 - Avril 2017)

La 10e édition de L'état de l'enseignement supérieur et de la recherche (E.E.S.R) présente un état des lieux annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche. L'E.E.S.R. propose, dans sa version numérique, de nouvelles fonctionnalités aux utilisateurs, comme par exemple la description détaillée des principales sources mobilisées et de leur mode d’élaboration. Plus...

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Enseignement supérieur > Orientation

Liste des B.A.I.P.
Le Bureau d'aide à l'insertion professionnelle recueille et diffuse une offre de stages et d’emplois variée, en lien avec les formations proposées par l’université. Il conseille les étudiants sur leurs problématiques liées à ...

Orientation : les lieux d'informations
S.C.U.I.O. I.P., BAIP , Euroguidance, ONISEP, les portes ouvertes des établissements de l'enseignement supérieur, les salons : il existe de nombreux lieux d'information pour l'orientation et l'insertion professionnelle...

Admission Post Bac : une démarche unique pour s'inscrire dans le supérieur
Le site Admission Post Bac (A.P.B.) permet aux futurs étudiants qui souhaitent poursuivre leurs études dans le supérieur, de se préinscrire, de classer leurs vœux et de bénéficier de conseils individualisés. Ce dispositif vise à informer et à conseiller les candidats pour favoriser leurs chances de réussite. A.P.B. s'intègre dans la démarche d'orientation active...

Favoriser la réussite à l'université par l'orientation active
L'orientation active est une démarche d'information et de conseils pour les lycéens de première et de terminale. Il s'agit de les accompagner pour les aider à choisir les formations universitaires (1ère année de licence) les mieux adaptées à leur parcours et à leurs projets...

Orientation active et Admission Post Bac : questions-réponses
Voici des réponses aux questions les plus fréquentes concernant la procédure d'inscription dans l'enseignement supérieur en France, Admission Post Bac (www.admission-postbac.fr)...

L'État de l'enseignement supérieur en France
L'état de l'Enseignement supérieur et de la Recherche en France (n°10 - Avril 2017)

Enquête relative à l'insertion professionnelle des diplômé.e.s 2013 de l'université
Les résultats présentés sont issus de l'enquête nationale sur l’insertion professionnelle des diplômé.e.s de l’université. Pour la première fois, les indicateurs portant sur les licences professionnelles sont déclinées également selon l’université et selon le domaine disciplinaire et la discipline.

  • D.U.T.
  • licences professionnelles
  • de Master L.M.D. et Enseignement

Enquête relative à l'insertion professionnelle des diplômé.es de l'université. Plus...

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Orientation-Admission Post Bac

Orientation
S.C.U.I.O. I.P.BAIP , Journées portes ouvertes des établissements, salons, etc. : il existe de nombreux lieux d'information pour l'orientation et l'insertion professionnelle. Consulter la rubrique "Orientation"

Admission Post Bac
Le site Admission Post Bac (A.P.B.) est la procédure unique pour s'inscrire dans le supérieur. Retrouvez le calendrier des démarches, le guide du candidat APB, une FAQ, etc. Consulter la rubrique Admission Post Bac. Plus...

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Les bibliothèques universitaires - Le financement

Les crédits des bibliothèques universitaires proviennent de plusieurs sources de financement, principalement :

  • les subventions accordées par l'Etat
  • les crédits universitaires, dont une part des droits de scolarité versés par les étudiants
  • les collectivités territoriales apportent un soutien financier important

Le centre national du livre (CNL) subventionne des projets déposés par les universités pour des acquisitions thématiques d'imprimés. Plus...

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Les enjeux actuels des bibliothèques universitaires

Dans un contexte marqué par l'explosion du numérique, la bibliothèque est le vecteur de l'accès à l'information scientifique, critère premier de la compétitivité internationale des universités. Face à la concurrence internationale accrue, elle est un élément constitutif de l'identité et de l'image de l'établissement, notamment auprès des étudiants et enseignants-chercheurs étrangers.
Le développement et la modernisation des bibliothèques d'enseignement supérieur et de recherche représentent donc un enjeu stratégique. Dans cette perspective, le ministère soutient particulièrement les axes suivants : 

  • faciliter l'accès à l'information, par l'extension des horaires d'ouverture, le développement du libre accès et de l'accès à distance aux collections ;
  • développer les ressources numériques (manuels pédagogiques ; revues scientifiques ; bases de données ; documents numérisés) ;
  • diffuser la production pédagogique et scientifique de l'université (thèses, publications scientifiques, ressources pédagogiques, etc.) ;
  • former les étudiants et enseignants-chercheurs à la recherche et à l'exploitation de l'information. Plus...

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Le rôle des bibliothèques universitaires

Le rôle premier des bibliothèques est d'accompagner et de soutenir les activités d'enseignement et de recherche.
Plus importantes que jamais dans ce monde de l'information numérique, elles identifient, acquièrent et rendent accessibles les ressources documentaires indispensables aux étudiants et aux chercheurs.
Elles ont également pour mission de former à l'utilisation des ressources documentaires. Gardiennes de la mémoire et du patrimoine documentaire de l'établissement, elles occupent une place centrale dans la vie sociale et culturelle d'une université : la B.U. est non seulement un lieu de travail, d'étude et de recherche, mais aussi de convivialité. Plus...

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Les bibliothèques universitaires

Le rôle premier des bibliothèques est d'accompagner et de soutenir les activités d'enseignement et de recherche.

Sites à consulter
Les bibliothèques universitaires
Inspection générale des bibliothèques

Textes de référence
Décret n°2006-572 du 17 mai 2006 fixant l'organisation de l'administration centrale des ministères de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur et de la recherche.
Décret No. 85-694 du 4 juillet 1985, modifié par le décret No. 91-320 du 27/03/1991, sur les services de la documentation des établissements d'enseignement supérieur relevant du ministère de l'éducation nationale. Plus...

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Cachan, Lyon, Paris, Rennes : les quatre écoles normales supérieures - Une carrière dans la fonction publique

Les anciens élèves des E.N.S. font carrière dans la fonction publique nationale et internationale. La plupart optent pour les métiers de :

  • l'enseignement  : classes préparatoires et enseignement supérieur
  • la recherche  : laboratoires universitaires, Centre National de la recherche scientifique, etc.

Ils occupent également des postes dans la haute administration ainsi qu'à la tête des grandes entreprises publiques.
Aux termes de leur engagement décennal, certains se dirigent vers le secteur privé (recherche, entreprises, journalisme, édition, publicité, etc.). Plus...

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Cachan, Lyon, Paris, Rennes : les quatre écoles normales supérieures

Cachan, Lyon, Paris, Rennes : les quatre écoles normales supérieures

  • à Paris, l'E.N.S. dispense un enseignement en lettres, langues, arts, sciences de l'Antiquité, philosophie, histoire, géographie, sciences sociales, géosciences, informatique et sciences fondamentales.
  • à Cachan, l'E.N.S. dispense un enseignement en sciences de l'homme et de la société, sciences fondamentales et sciences de l'ingénieur.
  • à Lyon, l'E.N.S. dispense un enseignement en lettres, arts, langues, sciences humaines et sociales, sciences de la Terre, informatique et sciences fondamentales.
  • à Rennes, l'E.N.S. forme des élèves dans les domaines de l'économie-droit-gestion, de l'informatique et les télécommunications, des mathématiques, de la mécatronique et des sciences du sport et éducation physique. Plus...

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