Le 9 juin, un workshop est organisé par le Comité Européen de Coordination (CEC) (link is external) sur la question du travail peu qualifié.
Le workshop se déroulera au Comité Économique et Social Européen qui est situé Rue Van Maerlant, 2 à 1040 Bruxelles. Voir l'article...

Partout dans le monde, les citoyens vivent une époque de conflits et de tensions et ont du mal à faire la distinction entre la vérité et le mythe. On comprend aisément que dans ces circonstances, ils peuvent être séduits par les promesses des politiques qui jouent sur leurs peurs et leurs angoisses quant aux menaces pour la sécurité des personnes et des familles, la perte d’emplois, l’effondrement des systèmes de sécurité sociale et de santé. Voir l'article...

Il s’agit d’un résumé de la discussion en ligne sur les compétences de base pour l’intégration organisée par EBSN/EPALE les 18 et 19 mai 2017 dans le cadre des échanges préliminaires avant la conférence annuelle EBSN  organisée au Luxembourg les 1 et 2 juin 2017. Pour amorcer le débat, d’importants problèmes d’intégration auxquels sont confrontés des migrants adultes ont été abordés dans le cadre des trois blogs consacrés à ce sujet :

1. Le système allemand d’intégration des migrants
2. Compétences numériques et formation des migrants
3. La socialisation linguistique

Le développement des compétences de base chez les migrants joue un rôle crucial dans la réussite de leur intégration. Voir l'article...

Ce qui m’a amené au master Ingénierie et Conseil en Formation c’est à la fois mon parcours personnel et professionnel. Tout d’abord mon parcours personnel, après avoir échoué au baccalauréat littéraire à la fin des années quatre vingt, je suis partie en Grande Bretagne en tant que fille au pair et suivre parallèlement des cours de langue anglaise dans un centre de formation. Voir l'article...

L’innovation en formation s’appuie, en partie, sur la diversification et l’ouverture des situations d’apprentissage. Il s’agit de prendre en compte les nouveaux comportements et attentes légitimes des apprenants dans un contexte d’émergence de l’Apprenance. Dans cette perspective, trois niveaux complémentaires d’ingénierie sont mobilisés. Voir l'article...

La Communauté EPALE est consciente du rôle important que joue l'apprentissage des adultes dans l'intégration des personnes en situation de handicap, leur offrant des opportunités de développement, tant au niveau professionnel que personnel, ainsi que de meilleures chances de mise à l'emploi. Voir l'article...

Depuis plus de 15 ans, l’Agence Erasmus + / Education Formation, récompense les projets les plus innovants en matière d’apprentissage et d’enseignement des langues étrangères.
Cette récompense concerne toutes les langues, tous les types de structures et tous les publics ! 
Toutes les langues sont éligibles : européennes ou non, officielles ou régionales. Voir l'article...

Quelle relation entretenez-vous avec votre municipalité ? Est-ce qu’elle se limite au ramassage des poubelles ? Et si cette relation pouvait être quelque chose de plus. Voir l'article...

Pendant deux ans, la mairie de Billère et ses partenaires (5 villes et 2 associations européennes) échangent leurs pratiques pour améliorer la participation citoyenne inclusive. C’est à travers un projet financé par le programme Erasmus + que s’inscrit cette initiative. Des mobilités entre partenaires permettent aux acteurs engagés dans ce projet de s’initier aux pratiques des uns et des autres. Voir l'article...

Les associations jouent un rôle promordial en France au niveau social, territorial et économique. Ce rapport, dasn une orientation économique, propose des grilles de lecture intéressantes et utiles pour les professionnels, les formateurs, les décideurs et les chercheurs. Voir l'article...