La transformation numérique de la formation professionnelle continue

L'Igas publie un rapport consacré à l’impact du numérique sur la formation professionnelle continue. Les auteurs s’interrogent, d’une part, sur les effets que la transformation numérique peut avoir sur les méthodes pédagogiques et les parcours de formation, et d’autre part, sur l’appareil de formation en temps que secteur économique. 28 recommandations sont formulées, à mettre en place entre 2017 et 2018.

Igas, rapport, mars 2017, 165 p.