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Formation Continue du Supérieur
30 janvier 2017

Regard sur la notion de compétences en éducation, formation et orientation

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Trois moments clés peuvent être identifiés dans l’histoire de la notion de compétence.
Le premier est lié à la conquête spatiale lors de l’envoi du premier satellite par l’URSS. Les Etats-Unis se sont alors interrogés sur l’amélioration du système de formation. Le deuxième est lié à la contestation ouvrière des années soixante où les ouvriers italiens de Fiat se sont mobilisés pour revendiquer leur professionnalité, notion qui recouvre un certain nombre de compétences invisibles et donc non valorisées. Le troisième est lié aux politiques d’institutionnalisation de la formation des adultes en France. Voir l'article...

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