18 décembre 2016

Universités & Territoires n° 114 - 2ème Conférence Nationale des Stages étudiants

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 114.

2ème Conférence Nationale des Stages étudiants - Universités & Territoires n° 114
Vendredi 14 octobre, c’est près d’une centaine de personnes qui se sont réunies dans les locaux de la mutuelle Intériale à l’occasion de la seconde Conférence Nationale des Stages étudiants. Organisée par l’AVUF, en partenariat avec JURISUP, le réseau français des affaires juridiques de l’ESR, cette rencontre avait pour objet de dresser un premier bilan de la loi de 2014 sur les stages. Les auditeurs furent accueillis par le groupe Intériale et JURISUP. Voir la suite dans Universités & Territoires n°114 (Format PDF).

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Universités & Territoires n° 114 - L’ESR à l’heure de l’effacement des frontières

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 114.

Séquence Intermédiaire - Universités & Territoires n° 114
François Rio, délégué général de l’AVUF a laissé la parole à Claus Habfast, vice-président à la recherche et à l’enseignement supérieur de Grenoble Alpes Métropole, Anne Besnier, viceprésidente ESR de la région Centre-Val de Loire et enfin Khaled Bouabdallah, président de l’université de Lyon et vice-président de la CPU. Voir la suite dans Universités & Territoires n°114 (Format PDF).

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Universités & Territoires n° 114 - Co-construire à plusieurs échelles

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 114.

Séquence Intermédiaire - Universités & Territoires n° 114
Animée par François Rio, délégué général de l’AVUF, cette seconde table ronde de la journée réunissait Daniel Vailleau, vice-président enseignement supérieur de la communauté d’agglomération de La Rochelle, Pascal Estrailler, vice-président innovation et développement économique de l’université de La Rochelle et Jacques Bahi, président de l’université de France Comté. Voir la suite dans Universités & Territoires n°114 (Format PDF).

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Universités & Territoires n° 114 - Schémas d’ESR : un enjeu à partager - Séquence Intermédiaire

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 114.

Séquence Intermédiaire - Universités & Territoires n° 114
Le socle de travail se base sur des indicateurs définis avec l’ensemble des établissements et partenaires locaux qui vont venir alimenter trois axes stratégiques. L’intervenant explique que « pour chaque indicateur il a fallu avoir des données de comparaison, de flux, d’attractivité et des données permettant d’appréhender la réussite et l’excellence des étudiants ». Voir la suite dans Universités & Territoires n°114 (Format PDF).

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Universités & Territoires n° 114 - Panorama et prospectives des schémas d’ESR

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 114.

Panorama et prospectives des schémas d’ESR - Universités & Territoires n° 114
Animée par Brigitte Bariol de la FNAU, cette première table ronde réunissait Alain Abecassis, chef du service de la coordination des stratégies d’ESR au ministère de l’ESR, Yasmine Darmante, directrice ESRI à Bordeaux Métropole, Olivier Pujolar, vice-président de l’Université de Bordeaux responsable des partenariats, Valérie Debord, vice-présidente ESR de la région Grand-Est et Charles-Louis Molgo, sous-directeur des mutations économiques, de l’emploi et de l’innovation au Commissariat Général à l’Égalité des Territoires. Voir la suite dans Universités & Territoires n°114 (Format PDF).

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Universités & Territoires n° 114 - Schémas d’ESR : un enjeu à partager

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 114.

Schémas d’ESR : un enjeu à partager - Universités & Territoires n° 114
Après un accueil des participants par Denis Ersham, délégué général de la CPU, et Françoise Morsel, responsable partenariats et relations institutionnelles à la Caisse des Dépôts, l’ouverture des travaux de ce séminaire a été confiée à David Constans-Martigny pour France Urbaine. Sophie Lafon, chargée d’étude gouvernance et nouvelle compétence ESRI à Bordeaux Métropole et de Romain Pierronnet, conseiller délégué à la vie étudiante et au Grand Nancy numérique, ont ouvert les débats. Voir la suite dans Universités & Territoires n°114 (Format PDF).

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Universités & Territoires n° 114 - Éditorial : Retour d’expériences

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 114.

Éditorial : Retour d’expériences - Universités & Territoires n° 114
Dans ce numéro spécial d’Universités & Territoires, nous publions deux compterendus de journée de travail.
La première intitulée « Schémas d’enseignement supérieur et de recherche : un enjeu à partager» s’est déroulée le 13 septembre 2016 au siège de la CPU. Cette journée s’inscrivait dans le cadre de la démarche lancée par l’AdCF, l’AVUF, la FNAU et France Urbaine ainsi que la CPU et CCI France, dans le but de de réfléchir aux enjeux territoriaux liés à l’enseignement supérieur et la recherche.
La seconde est la synthèse de la «2ème Conférence Nationale des Stages étudiants » organisée le 14 octobre 2016. dans les locaux de la mutuelle Intériale. Organisée par l’AVUF, en partenariat avec JURISUP, le réseau français des affaires juridiques de l’ESR, cette rencontre avait pour objet de dresser un premier bilan de la loi de 2014 sur les stages. Voir la suite dans Universités & Territoires n°114 (Format PDF).

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Universités & Territoires n° 114

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 114.

Au sommaire de Universités & Territoires n° 114
Pages 2 à 13 : Synthèse de la journée du 13/09/2016 à la CPU : Schémas d’enseignement supérieur et de recherche : un enjeu à partager.
Page 14 à 24 : Synthèse de la 2ème Conférence Nationale des Stages étudiants – 14 octobre 2016. Voir la suite dans Universités & Territoires n°114 (Format PDF).

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Webinar on choosing modes of delivery and the role of face-to-face teaching in an online world

http://www.tonybates.ca/wp-content/uploads/asssociates.jpgBy . On Tuesday I gave another in the Contact North series of webinars designed around my open, online textbook for faculty and instructors, Teaching in a Digital Age.
This focused on Chapter 9 of the book, but with a different twist from last year’s webinar on the same topic, this year’s webinar focused particularly on the move to blended learning, and the need to redefine the role of campus-based teaching when so much can now be done online. More...

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Are you ready for blended learning?

http://www.tonybates.ca/wp-content/uploads/asssociates.jpgBy . I’ve just come back from visiting two universities in central Canada and I have also been getting feedback from pilot institutions on the questionnaire we are developing for a survey of online learning in Canada. Although I do not want to anticipate the results of the survey, some things are already becoming clear, especially about blended learning. More...

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