3 décembre 2016
La société et les débats sur les technologies : étude de l'argumentation
L'université de La Rochelle a construit huit séquences pédagogiques qui traitent de l'analyse du discours dans des débats et dans des controverses sociales à thème scientifique. Ces huit séquences sont largement indépendantes, mais elles sont destinées à un même public. Voir l'article...
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