En 2009, la DGER a demandé à l'institut Eduter de réaliser deux études successives :
- un état des lieux des certifications et des démarches qualité dans les CFA et CFPPA
- une enquête auprès des financeurs de la formation continue et de l'apprentissage destinée à identifier leurs exigences en matière de "qualité" de la formation (Conseils Régionaux et les OPCA concernés)
Ces deux études ont révélé un manque de reconnaissance des démarches qualité ou certification par les partenaires des centres de formation ainsi qu'une vigilance accrue des financeurs à la mise en place de politiques qualité en formation. Voir l'article...