Validation des acquis de l'expérience : un cadre pour une activité réflexive

Si la collaboration systèmes d'enseignement /secteurs professionnels est indispensable et se renforce dans le cadre de la "formation tout au long de la vie", si l’offre de formation et par conséquent de certification ne peuvent être établies qu'en concertation avec l’ensemble des acteurs économiques et sociaux, il convient cependant de conserver à la certification ses spécificités et d'éviter deux types d'amalgames. Voir l'article...