Adecco se prépare à déployer le CDI Intérimaire (ou CDI-I) dans deux bassins d’emploi normands.
Objectif : pourvoir des postes en tension qui ne trouvent pas preneurs. Voir l'article...
13 juin 2016
CDI intérimaire
Séminaire des coparef
Organisé par le Comité paritaire interprofessionnel national pour l’emploi et la formation (Copanef), le premier séminaire des Coparef a réuni à huis clos lundi 30 mai l’ensemble des 17 comités régionaux. Voir l'article...
Lignes directrices européennes pour la validation des acquis non formels et informels
Cette publication du Cedefop s’adresse au public des décideurs et praticiens qui interviennent dans l’élaboration et la mise en oeuvre de dispositifs de validation. Leur public cible comprend des institutions européennes, nationales, sectorielles et locales relevant de différents contextes (secteurs public, privé et bénévole, enseignement et formation, services de l’emploi). Voir l'article...
Le parrainage professionnel encouragé
Le gouvernement encourage les professionnels et les retraités à se lancer dans le parrainage.
Le parrainage vise à faciliter l’accès et/ou le maintien dans l’emploi de personnes rencontrant des difficultés d’insertion professionnelle, en les faisant accompagner par des personnes bénévoles assurant un rôle de parrains. Voir l'article...
L’Ucanss et l’Agefiph signent une convention pour une véritable politique d’emploi des personnes handicapées
L’Agefiph et l’Ucanss ont signé le 2 juin une convention nationale favorisant la politique d’emploi des personnes handicapées au sein des établissements de droit privé du Régime général de la sécurité sociale, y compris les établissements de moins de 20 salariés. Voir l'article...
Forte progression du taux d’emploi des personnes en situation de handicap dans la Fonction publique
Le FIPHFP (Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique) a rendu public, le 24 mai, ses résultats 2015 en matière d’emploi des personnes en situation de handicap dans les trois fonctions publiques. Pour la première fois, le taux d’emploi légal des personnes en situation de handicap dépasse le seuil des 5 % pour atteindre 5,17 %. Voir l'article...
Nouvelle version du mémo "Comprendre (enfin!) la formation professionnelle
La FFP publie une nouvelle version du mémo « Comprendre (enfin !) la formation professionnelle ». Voir l'article...
La Commission européenne recommande à la France de réformer le système d’apprentissage et de formation professionnelle
« Renforcer les liens entre le secteur de l’éducation et le marché du travail, notamment par une réforme du système d’apprentissage et de la formation professionnelle qui mette l’accent sur les personnes peu qualifiées ; d’ici à la fin de l’année 2016, entreprendre une réforme du système d’assurance chômage afin d’en rétablir la viabilité budgétaire et d’encourager davantage le retour au travail » sont deux des recommandations relatives aux orientations économiques pour les 12 à 18 prochains mois émises par la Commission européenne en direction de la France. Voir l'article...
Des certifications français langue étrangère éligibles au compte personnel de formation
Par GIP Alfacentre-Val de Loire (CH). Les Diplôme initial de langue française (DILF), Diplôme d'études en langue française (DELF) et Diplôme approfondi de langue française (DALF) ont été inscrits à l’inventaire début 2016, ils peuvent donc être éligibles au CPF. Voir l'article...
"Plan 1 million de formations pour des personnes en recherche d’emploi" : mise en œuvre en région Centre-Val de Loire
Par Conseil régional du Centre-Val de Loire (NR). Dans le cadre de cette convention, le Conseil régional Centre-Val de Loire s’est engagé, avec le concours de Pôle Emploi, à mettre en œuvre près de 12 000 places de formation supplémentaires au bénéfice de personnes en recherche d’emploi (formations collectives, individuelles ou visas). Ces places seront financées par l’État à hauteur de 35 M€ et avec la participation financière des partenaires sociaux via le Fonds Paritaire de Sécurisation des Parcours Professionnels (FPSPP). Voir l'article...
