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Formation Continue du Supérieur
7 mai 2016

Le dispositif Garantie jeunes élargi à 19 nouveaux départements

Un Arrêté du 29 février 2016, publié le 18 mars, fixe la liste des territoires concernés par l’expérimentation de la garantie jeunes.
Dix-neuf nouveaux départements et 85 nouvelles missions locales vont ainsi très prochainement mettre en œuvre le dispositif. Voir l'article...

7 mai 2016

Les modalités de prise en charge sont fixées pour la gratuité aux formations de niveau IV & V

Les modalités de l'accès gratuit aux formations des niveaux V (niveau BEP-CAP) et IV (niveau baccalauréat) dispensées dans le cadre du service public régional de la formation professionnelle viennent d’être fixées dans le Décret n° 380-2016 du 29 mars 2016 et paru au JORF du 31 mars 2016. Voir l'article...

7 mai 2016

Choisir l'alternance en Guadeloupe

http://www.guadeloupeformation.com/images/partenaires/se_former_en_gaudeloupe.pngL’Onisep a réalisé un guide dans lequel vous trouverez toutes les informations sur les formations en alternance : contrats de travail, témoignages d'apprentis, organismes de formation. Voir l'article...

7 mai 2016

Neuf associations sur dix fonctionnent sans salarié

http://www.guadeloupeformation.com/images/partenaires/se_former_en_gaudeloupe.pngLa France compte 1,3 million d'associations actives en 2013. Elles interviennent principalement dans quatre domaines : le sport, les loisirs, la culture et la défense de causes, de droits ou d'intérêts. Seulement 12 % des associations emploient des salariés, le plus souvent un ou deux. La majorité des salariés des associations se concentre dans l'action sociale, humanitaire ou caritative, l'hébergement social ou médico-social et la santé. Voir l'article...

7 mai 2016

Les structures de l'insertion par l'activité économique : Un accompagnement très diversifié durant le parcours d'insertion

http://www.guadeloupeformation.com/images/partenaires/se_former_en_gaudeloupe.pngREMY Véronique, Dares Analyses, Avril 2016, n°19, 11 p.
Le taux d’encadrement des salariés en insertion dans le secteur de l’insertion par l’activité économique est très variable selon les structures. Voir l'article...

7 mai 2016

Entreprises d'insertion : où sont les femmes ?

http://www.guadeloupeformation.com/images/partenaires/se_former_en_gaudeloupe.pngFédération des entreprises d'insertion, Mars 2016, 8 p. A l’ occasion de la journée mondiale de la femme, la fédération consacre son 2ème numéro des Cahiers de l’Observatoire à la place des femmes dans les entreprises d’insertion à travers l’étude de deux profils : celui de la dirigeante d’entreprise et celui de la salariée en parcours d’insertion. Voir l'article...

7 mai 2016

Guadeloupe Formation ouvre 1 200 places de formation

http://www.guadeloupeformation.com/images/partenaires/se_former_en_gaudeloupe.pngGuadeloupe Formation, opérateur de la région Guadeloupe, dédié à la formation professionnelle, ouvre 1 200 places aux stagiaires dans les secteurs des nouvelles technologies, des ressources humaines, de l’environnement, du BTP, du tourisme et des langues. Voir l'article...

7 mai 2016

87000ème article sur le blog / Strasbourg et Aix-Marseille, deux universités en pointe sur la formation continue

Par Angèle Guicharnaud. Aix-Marseille Université (AMU) a préféré effectuer « un travail de fond sur les relations de l’établissement avec les entreprises », explique Marella Lewandowski, directrice adjointe du service de formation continue. « Nous avions déjà des partenariats avec des entreprises comme Veolia, Airbus, STMicroelectronics dans le domaine de la recherche ou dans celui de l’apprentissage, mais pas en formation continue. L’idée a donc été de s’appuyer sur ces relations pour signer de nouveaux contrats de formation avec des entreprises qui souhaitaient former leurs employés. »
Le gros du chiffre d’affaires en formation continue de l’AMU – entre 12 et 15 millions par an pour les quatre dernières années – provient de cursus intra-entreprises, à savoir des formations construites conjointement avec des sociétés. STMicroelectronics, fabricant franco-italien de puces électroniques, a, par exemple, travaillé avec Polytech Marseille, l’école d’ingénieurs d’AMU, pour monter un parcours de formation continue sur mesure qui permet à ses employés volontaires de devenir ingénieur produit. « Cette stratégie permet de mieux cerner les attentes des entreprises et de leurs salariés, et aussi de réunir des groupes de personnes disponibles aux mêmes moments, ce qui est plus compliqué quand les participants viennent de différentes sociétés », indique Marella Lewandowski.
Pour développer leurs stratégies respectives, les deux établissements se sont dotés de services de formation continue plus étoffés et plus spécialisés. « Notre service est né de la fusion de trois universités en 2008, explique Marella Lewandowski. Depuis, nous avons redéployé les compétences. » Trente personnes travaillent à plein temps au service central, dont des ingénieurs pédagogiques et des chargés de relations avec les entreprises. Une ou deux personnes se chargent de la coordination au sein de chacune des dix-neuf composantes d’AMU. Voir l'article...

Les autres repères du blog :
86000ème article sur le blog/Formation continue : le nouveau Graal des universités ?
85000ème article sur le blog/Rencontre annuelle des acteurs du réseau de la Formation Continue à l'Université
84000ème article sur le blog/Compétences : le lien université - entreprise se renforce
83000ème article sur le blog/Des universités pilotes de la formation continue
82000ème article sur le blog/Quatre universités franciliennes pilotes pour le développement de la formation continue
81000ème article sur le blog/« La formation continue doit être une mission de l’enseignant-chercheur »
80000ème article sur le blog/Objectif formation continue
79000ème article sur le blog/Les universités françaises à la traîne ?
78000ème article sur le blog/Douze universités en pointe sur la formation continue
77000ème article sur le blog/Les universités doivent développer la formation continue
76000ème article sur le blog/Les Mooc universitaires à l’assaut des entreprises
75000ème article sur le blog/Bonne insertion professionnelle des diplômés de l’université
74000ème article sur le blog/Formation continue : le rapport Germinet encourage l’université à persévérer
73000ème article sur le blog/Les universités s’emparent de la formation continue
72000ème article sur le blog/Des pistes pour booster la formation continue universitaire
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70000ème article sur le blog/How advancing women’s equality can add $12 trillion to global growth
69000ème article sur le blog/Note d'info : La formation continue universitaire 2013 - caractère diplômant
68000ème article sur le blog/En 2012, la FCU accueille 21 % de stagiaires de plus qu’en 2001
67000ème article sur le blog/Coordonnateurs académiques et régionaux dans l’enseignement supérieur - Prorogation du mandat
66000ème article sur le blog/Faire le recteur d’académie
65000ème article sur le blog/Disciplines rares : Défendre un héritage commun
64000ème article sur le blog/RERS 2015 - La formation continue dans l’enseignement supérieur
63000ème article sur le blog/La franc-maçonnerie : laboratoire de l'idée européenne
62000ème article sur le blog/La dépense pour la formation professionnelle est de 32 milliards d’euros
61000ème article sur le blog/Pôle emploi » Obtenez un diplôme de l’enseignement supérieur
60000ème article sur le blog/Catalogue Enseignement supérieur du SPRFPA 2015-2016
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58000ème article sur le blog/Secrétariat de Bologne : passage de relais entre l'Arménie et la France
57000ème article sur le blog/Portiques de grammaire hébraïque découpés en chapitres
56000ème article sur le blog/L’Académie des Langues Anciennes 2015 aura lieu du 15 au 24 juillet à Digne (04)
55000ème article sur le blog/Master MAMHS - Mondes arabe, musulman et hamito-sémitique - les candidatures sont ouvertes
54000ème article sur le blog/Yvon Berland : l'impact du projet de loi Santé sur les universités

53000ème article sur le blog/Enseigner les disciplines rares dans les universités - Web TV ESR
52000ème article sur le blog/Rapport de la CPU : des propositions concrètes pour revaloriser les "disciplines rares"
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50000ème article sur le blog/Universités - Formation professionnelle tout au long de la vie - publié le 21 mars 2015
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28000ème article sur le blog/Universités - La VAE est moins chère et plus rapide que la plupart des actions de formation
27000ème article sur le blog/Académie des Langues Anciennes 2014 - Hébreu – Akkadien – Sumérien
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25000ème article sur le blog/Malgré la demande, il n'y a toujours pas en France de CAPES de japonais
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20000ème article sur le blog/Annexe Formation professionnelle du PLF
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/The benefits of studying outside London

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17000ème article sur le blog/Le plan de formation - Ile-de-France
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5000ème article sur le blog/La formation continue des adultes dans le supérieur,
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2000ème article sur le blog/Question Formation n°1,

1000ème article sur le blog/Fête de la musique dans les jardins du MESR,

1er article sur le blog / Un forum de la Commission européenne pour promouvoir la coopération entre l’université et le monde des affaires - publié le 4 mars 2008.

7 mai 2016

Innovations et expérimentations dans le secteur de l'insertion par l'activité économique

http://www.guadeloupeformation.com/images/partenaires/se_former_en_gaudeloupe.pngInnovations et expérimentations dans le secteur de l'insertion par l'activité économique
IGAS, La Documentation française, Mars 2016, 167 p.
En 2013, on dénombre 3 822 structures d’insertion par l’activité économique (SIAE) conventionnées par les DIRECCTE : entreprises d’insertion (EI), entreprises de travail temporaire d’insertion (ETTI), associations intermédiaires (AI), ateliers et chantiers d’insertion (ACI). Voir l'article...

7 mai 2016

Site internet à découvrier : AgrOrientation, site d'information sur les métiers et les formations

http://www.guadeloupeformation.com/images/partenaires/se_former_en_gaudeloupe.pngAgrorientation, le site des métiers et des formations de l’Apecita, vient d’être actualisé et modernisé afin de faciliter l’orientation des personnes en fonction de leurs centres d’intérêt, du métier souhaité et de la région.
Il affiche aujourd’hui 234 fiches métiers, 10 621 formations et 2 274 établissements dans les domaines de l’agriculture, l’agroalimentaire et l’environnement. Voir l'article...

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