Canada is building and strengthening long-term connections with higher education, research and innovation partners in Brazil, for the benefit of people of both countries. International education practitioners, language education experts, senior policy-makers and industry leaders from both countries are gathering in São Paulo, Brazil March 20-22 for the second Canada-Brazil Language Education and Workforce Forum. More...

University leaders from Canada, the U.S. and Asia discussed innovation in the liberal arts and the vital role of studies in the social sciences and humanities in today’s world. More...

A study by the Education Policy Research Initiative (EPRI) using the tax records of University of Ottawa graduates, found that social sciences and humanities graduates enjoy steady increases in earnings, starting at an average of $40,000 right after graduation and up to $80,000 only 13 years later — similar to the average earnings of math and science grads. More...

Cette publication dresse un portrait statistique des métiers de 1982 à 2014 selon de multiples dimensions : dynamique de l’emploi, caractéristiques des personnes en emploi, qualité de l’emploi, caractéristiques des employeurs, mobilité professionnelle, marché du travail.
85 regroupements de métiers, constitués à partir de la nomenclature des familles professionnelles (FAP 2009), sont ainsi décrits sous la forme de tableaux, cartes et graphiques, assortis d’un bref commentaire.
La nomenclature des familles professionnelles (Fap) a été constituée par la Dares pour les besoins de l’analyse de l’emploi et du marché du travail par métiers. Elle opère un rapprochement entre le répertoire opérationnel des métiers et des emplois (Rome) utilisé par Pôle emploi pour classer les offres et demandes d’emploi, et les professions et catégories socioprofessionnelles (PCS) utilisées par l’Insee dans ses enquêtes. Voir l'article...

Cyber breaches are becoming increasingly routine. Industry leaders acknowledge that cybersecurity is evolving, and that preventing attacks is necessary but not sufficient. In order to build cyber resiliency, organizations must devote greater resources to detection and response to ensure they have the tools and strategy in place to manage the impact to their business. More...

The postsecondary sector has a long history of stepping up to help resolve challenges. The current economic climate that Canada faces today is no exception.
Postsecondary institutions understand the road to a stronger and more diverse economy relies on an educated population and the capitalization of new ideas. More...

L'ANFH est présente sur le site d'hébergement de vidéos Youtube. Créée en août 2011, la chaîne ANFHfilm propose 123 vidéos.
Ces vidéos mettent en lumière des reportages et témoignages de professionnels des établissements sanitaires, médico-sociaux et sociaux publics. Dans un format clair et dynamique, elles permettent d'accompagner les agents, établissements et praticiens adhérents dans leurs projets de formation. Voir l'article...

Le mercredi 23 mars 2016, le Bureau national de l’ANFH a élargi la liste des diplômes éligibles au Fond régional mutualisé études promotionnelles (FORMEP). La prise en charge des cursus de formations certifiantes, qualifiantes ou diplômantes est dorénavant autorisée pour un plus grand nombre de formations des filières administratives et technique-ouvrière. Voir l'article...

L'OGDPC présente un premier bilan chiffré 2015, année de concertations en vue de répondre aux enjeux soulevés par le dispositif de Développement Professionnel Continu. Voir l'article...

L’objectif est de garantir à tous les patients un meilleur accès aux soins en renforçant la coopération entre hôpitaux publics autour d’un projet médical. Cette nouveauté permettra, en inscrivant les hôpitaux publics dans une vision partagée de l’offre de soins, de mieux organiser les prises en charge, territoire par territoire, et de présenter un projet médical répondant aux besoins de la population. Voir l'article...