25 février 2016

Manuels Valls lance une mission d’évaluation de la VAE

Uniformation, le sens de votre avenirLe Premier ministre a signé, en décembre 2015, la lettre de mission : elle comprendra un volet qualitatif (sur les processus, les acteurs, la gouvernance) et un volet quantitatif (évaluation de l’impact réel sur les bénéficiaires, efficacité et performance). Voir l'article...

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Aide à l’embauche dans les petites et moyennes entreprises

Uniformation, le sens de votre avenirA l’occasion de ses vœux au Conseil économique social et environnemental (CESE), le président Hollande a décliné son plan pour l’emploi. Parmi les mesures proposées, une aide à l’embauche dans les PME, déjà opérationnelle, que nous vous décortiquons par le menu. Voir l'article...

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Enquête auprès des bénéficiaires et des employeurs des emplois d’avenir

Uniformation, le sens de votre avenirDans le cadre d’un partenariat, Uniformation et le Ministère de l’emploi lancent une enquête nationale sur la formation des jeunes en emploi d’avenir. Cette enquête vise à évaluer le dispositif, sa mise en œuvre et son impact pour l’économie sociale, l’habitat social et la protection sociale.
Vous avez formé des personnes en Emploi d’avenir ? Alors vous recevrez prochainement un questionnaire par mail ou serez contacté par téléphone. Merci par avance du temps que vous consacrerez à la réussite de cette enquête.
La synthèse des résultats sera disponible durant l’été 2016. Voir l'article...

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A vos calendrier :: les JIPES 2016 c’est bientôt

Logo AmueLe MENESR, en partenariat avec l’ANR, la CDEFI et la CPU, organise les 31 mars et 1er avril 2016 les Journées nationales de l’Innovation pédagogique dans l’Enseignement supérieur, pour mobiliser tous les acteurs, décideurs et praticiens, autour d’un enjeu capital : inventer un enseignement supérieur du XXIème siècle qui réponde à l’évolution des publics étudiants et intègre les apports du numérique. Il est encore temps de s’inscrire !
En savoir + :: Journées nationales de l'Innovation pédagogique dans l'Enseignement supérieur

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Universités et réseaux sociaux :: des enjeux

Logo Amue« Réseaux sociaux professionnels : quelles pratiques, quelles stratégies de communication pour nos universités ? » : tel est le thème de ce séminaire organisé par la CPU dont l’objectif est de mettre en lumière l’importance pour les universités d’investir les réseaux sociaux professionnels tout en donnant aux responsables de communication les clés d’une utilisation optimale. Il se déroulera les 10 et 11 mars prochains, à l’université Nice Sophia Antipolis et est destiné aux responsables communication des universités.
En savoir + :: Réseaux sociaux professionnels : un véritable enjeu pour les universités

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Infographie :: la transformation digitale

Logo AmueA consulter sur le site ITSocial.fr, une infographie dédiée à la transformation numérique des entreprises. Elle met en exergue les difficultés liées à la transformation digitale, en particulier la multiplication des applications, et démontre l'apport du cloud pour l'accompagner.
En savoir + :: Le cloud au service de la transformation digitale

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Protection des données :: transparence obligatoire

Logo AmueLe nouveau Règlement européen sur la protection des données va imposer aux entreprises de déclarer puis d’informer leurs clients de toute fuite de données ou de tout piratage. En-dehors d’un effort important de conformité du système d’information, c’est aussi une évolution culturelle vers la transparence. Le texte devrait entrer en vigueur au printemps 2016 et sera applicable dès le printemps 2018. Le traitement des données personnelles dans le cadre de la lutte contre le terrorisme fait par ailleurs l’objet d’une directive, ainsi que de négociations avec les Etats-Unis.
En savoir + :: En attendant le règlement européen sur les données personnelles... "l’essentiel fait vertu"

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Engagement au travail :: une dimension stratégique

Logo AmueParole aux décideurs RH : Oracle leur consacre un volet de son étude européenne Simply Talent, dédiée à l’engagement au travail. Une thématique qui peine encore à convaincre les comités de direction. Les résultats montrent que les décideurs RH ne sont toujours pas perçus comme l’un des acteurs essentiels. En France, c’est la direction générale, citée par 42 % des sondés, qui a l’impact le plus fort sur le niveau d’engagement des équipes. Elle est suivie par les responsables opérationnels (28 %) et les RH (4 %).
En savoir + :: L'engagement : un sujet RH... qui divise les comités de direction !

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Baromètre :: les SI en SaaS

Logo AmueLa plupart des DSI français estiment qu'un système d'information entièrement en SaaS reste irréaliste. C’est le principal enseignement qui ressort du dernier baromètre Club Décision DSI / IT Research / JDN. A la question de savoir s'ils envisagent de basculer vers un SI majoritairement composé d'applications SaaS à moyen terme, seuls 21% des quelque 220 décideurs informatiques français interrogés répondent par l'affirmative, contre 47% en 2015. Explications.

En savoir + :: Système d'information 100% SaaS : les DSI pas d'accord

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IRRODL (International Review of Research in Open and Distributed Learning) - Vol 4, No 1 (2003)

International Review of Research in Open and Distributed LearningTable of Contents

Editorial

Guest Editorial - Reflections on Student Support in Open and Distance Learning
Alan Tait

Research Articles

Christine Dearnley
Ulrich J. Bernath, Axel C. Kleinschmidt, Christine J. Waiti, Olaf Zawacki
Stacey Ludwig-hardman, Joanna C. Dunlap
Jenny Bird, Chris Morgan
Patrick J. Fahy

Research Notes

Supporting Distance Students Using the Internet: A Brazilian Experience
Marialice De Moraes, Carolina Rodrigues Paz, Flavia Lumi Matuzawa, Patricia Jantsch
Is Enough Too Much? The dilemma for online distant learner supporters
Christopher K. Morgan, Anthony D. McKenzie
Bridges to Effective Learning Through Radio
Usha Chandar, Ramesh Sharma

Book Notes

Book Review - The Strategic Use of Learning Technologies. Editor: Elizabeth J. Burge
Wim Van Petegem
Book Review - The Costs of Open Learning: a handbook. Author: Thomas Hülsmann
Ricardo Vanella, Gabriella Milanese
African Virtual University: The case of Kenyatta University, Kenya.
Rashid Aderinoye
E-Moderating: The Key to Teaching and Learning Online
Dan Eastmond
Distance Learning Technologies: Issues, Trends and Opportunities
Chere Campbell Gibson
Telecentres: Case Studies and Key Issues
Rozhan M. Irdus
Libraries Without Walls 4: the delivery of library services to distant users
Harvey Gover
E-tivities: The Key to Active Online Learning
Mohamed Ally

Technical Notes

Mark Childs, Jay Dempster
Jim Depow, Jim Klaas, Norine Wark
Judy Annis, Tracy Hensel, Patricia Lundstrom, Richard Jones
Nolan Cox, Cindy Hoyme, Neil Martindale, Liz Murdoch

Full Issue

Cover Image
IRRODL Volume 4, Number 1
 
1-163

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