Sie wurden als digitale Bildungsrevolution gefeiert: Onlineseminare, die weltweit das Studieren ermöglichen - meist kostenlos, und überall frei zugänglich, wo es Internet gibt. Millionen Menschen haben bereits solche Massive Open Online Courses (kurz: Moocs) belegt, mehr als 16 Millionen allein beim kalifornischen Anbieter Coursera. Mehr...
17 décembre 2015
Moocs: Studenten-Daten sind laut Experten nicht ausreichend geschützt
Nach Anschlag in San Bernardino: Präsident von US-Uni ruft Studenten zu den Waffen
"Wenn mehr gute Menschen eine versteckte Waffen tragen dürften, könnten wir diese Muslime fertigmachen, bevor sie zur Tür reinlaufen." Mit diesen Worten hat der Präsident einer Universität in den USA seine Studenten zu den Waffen gerufen. Mehr...
US-Richter will Schwarze auf schlechtere Unis schicken
Dürfen Universitäten afroamerikanische Bewerber bei der Studienplatzvergabe bevorzugen? Das Thema sorgt immer wieder für Debatten in den USA, nun verhandelt der oberste Gerichtshof erneut über diese sogenannte positive Diskriminierung. Mehr...
Mythos und Wahrheit: Geisteswissenschaftler arbeiten als Taxifahrer, oder?
Von Heike Klovert. "Literatur? Was willst du denn damit später machen?!" Geisteswissenschaftler, die solche Sprüche nie gehört haben, dürfen sich glücklich schätzen. Das gilt nicht nur für den Fachbereich Literatur, sondern auch für Germanistik und Geschichte, Sinologie und Niederlandistik, Theaterwissenschaft und Kunstgeschichte. Mehr...
An alle Wissenschaftler: So geht verständliche Sprache
Von Wolfgang Goede. Wenn Experten über ihr Fach sprechen oder schreiben, steigen Laien schnell aus. Dabei ist es für Wissenschaftler heute wichtiger denn je, ihre Erkenntnisse einem breiten Publikum zu vermitteln. Bloß wie? Zehn Tipps aus dem Hochschulmagazin "duz". Mehr...
Moocs für Studenten: Onlinekurse machen Bildung doch nicht gerechter
Von Heike Klovert. Hochschulbildung für alle, kostenlos und zugänglich auf der ganzen Welt: Mit diesem Versprechen sind Unis mit Onlinekursen für Studenten angetreten. Hat es sich erfüllt? Der Faktencheck.
Sie heißen Udacity und edX, Coursera und iversity - und sie sollen helfen, einen großen Traum der Menschheit wahr werden zu lassen: Bildung für alle, egal ob arm oder reich, egal wo auf der Welt. Mehr...
Understanding the international student experience
By Adriana Perez Encinas and Jesus Escriva. Mobility has a socioeconomic impact on receiving countries. Students not only spend money on accommodation and food, but they also travel, visit new cities and join in more cultural and social activities than they might do in their home countries. According to the latest ESNSurvey data, more than 25% of mobile students visited more than 10 cities in their host country and an average of 3.2 countries during their period abroad, staying in paid accommodations 68% of the time. Family and friends tend to visit international students or trainees and, in 2015, more than 40% of these visitors stayed in paid accommodation for an average of four days. Mobility is, in this sense, likely to have a positive impact on host countries’ economies – also boosting smaller local economies. More...
Beyond recruitment and mobility: Internationalisation at Home
By Yulia Grinkevich. Support services play a vital role in empowering students and faculty to participate fully in university life. Universities invest a great deal of effort and resources into recruiting international students and faculty – but how do you make sure these efforts are strategic?
Traditionally, the focus has been placed on the formal curriculum. However, success depends a great deal on the ‘informal’, on the effective and smooth integration into university activities. Higher School of Economics (HSE) Moscow, offers itself as a case study for illustrating how Internationalisation at Home (IaH) through support services can be addressed with persistence, patience and deliberateness. More...
Staff exchange programmes and campus internationalisation
By Anne Schiller and Rita Rowand. Today and tomorrow on the EAIE blog, we are highlighting the winter issue of the EAIE’s member magazine Forum on the theme of Internationalisation at Home. While mobility may still reign as a key aspect of internationalisation, it is by no means the only one. Coined in 1999 within the EAIE, Internationalisation at Home is today more than an alternative to mobility: it is a strategy in its own right. Today’s authors discuss a case study from George Mason University illustrating how well-thought-out staff mobility programmes can internationalise the campus at home. More...
28th Annual EAIE Conference - Liverpool 13-16 September 2016
In September 2016, the EAIE is bound for Liverpool, UK for the 28th Annual EAIE Conference and Exhibition. Over and above a stimulating conference programme, EAIE Liverpool 2016 will offer you an unforgettable city, famed for its cultural heritage, humour and hospitality. Mark your calendars!
Conference theme: Imagine...
John Lennon had a dream of a world at peace. As international educators, we have a dream of higher education that transcends national borders, nurtures global citizens and moves us closer to freedom, equality and peace around the world. We are bringing this dream to Liverpool for the 28th Annual EAIE Conference in 2016. International education has the power to break barriers and bolster bridges. It is our duty to seek ways of harnessing this power and driving the internationalisation agenda. The EAIE Conference provides a time and space for those who share this altruistic vision of international higher education to innovate, discover, and to dream.
What to expect
The EAIE conference is packed full with sessions, networking events and knowledge-sharing opportunities. Conference participants are encouraged to take full advantage of each day's offerings. More...
