La Revue de l’Association française des acteurs de l’éducation (AFAE) consacre son dernier numéro (juin 2015) à la révolution digitale sous le titre « Le numérique, une chance pour le système éducatif ? ». Voir l'article...

Par Paul Santelmann. Où en est l’égalité hommes-femmes en termes de salaires et de qualification ? Globalement les disparités de salaire défavorables aux femmes reculent depuis les années quatre-vingt-dix, en lien avec la baisse des emplois dans les métiers traditionnellement très féminisés (agents d’entretien, secrétaires, ouvriers non qualifiés du textile et du cuir) et le développement de la mixité professionnelle, notamment dans des métiers qualifiés. Voir l'article...

Par Paul Santelmann. Aujourd’hui le contrat de professionnalisation (177 300 entrées en 2014)[1] est à la fois un contrat aidé, un contrat d’adaptation à l’emploi, un dispositif qualifiant et une mesure d’insertion qui s’adresse à des publics divers de tous les âges : jeunes sortants du système scolaire (31 %), demandeurs d’emploi (31 %), salariés en mobilité (14 %), sortants de contrats aidés ou d’autres situations. Il concerne cependant des personnes de niveau bac et plus (76 %) et a perdu de vue l’objectif de départ des contrats en alternance mis en place en 1984 qui visaient plutôt des jeunes en difficulté sur le marché du travail. Ainsi près de 35 000 personnes de 26 à 44 ans ont bénéficié de cette mesure en 2014. Voir l'article...

Par Paul Santelmann. Une récente étude (1) de Nicola Brandt, économiste allemande à l’OCDE, est l’occasion d’identifier la façon dont notre système de formation est analysé en dehors de nos frontières. Voir l'article...

Par Paul Santelmann. Le dernier numéro de la revue de l’Anact (Agence nationale pour l’amélioration des conditions de travail) intitulé « Travail & changement » (numéro 261, octobre 2015) aborde le question du lien entre la qualité du travail et sa dimension formative. Voir l'article...

Par Paul Santelmann. Les services voient aujourd’hui apparaître dans leur champ d’action des tentatives d’organisation mercantile d’une partie de l’économie informelle. Les pratiques d’entraide ou d’échanges non marchands et les différentes formes de bénévolat sont confrontées aux nouvelles potentialités du numérique. Voir l'article...

Par Paul Santelmann. Dans son dernier document d’études (n° 193 de septembre 2015), la Dares traite de la variété et de l’intensité de la mobilisation des compétences dans l’exercice du travail par catégorie socioprofessionnelle. Vaste sujet qui permet de relancer le débat sur le contenu des qualifications professionnelles. Voir l'article...

Par Paul Santelmann. L’étude du cabinet Roland Berger d’octobre 2014 – « Les classes moyennes face à la transformation digitale » – est une illustration des confusions qui agitent nombre de consultants désireux d’élargir à bon compte le marché du conseil en stratégie. Voir l'article...