Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Débattre des 40 propositions du rapport STRANES et en particulier de la proposition n°1 : atteindre, en 2025, 60% de diplômés de l’enseignement supérieur dans une classe d’âge, 25% de diplômés au niveau master. Ces deux propositions doivent être combattues. Suite...

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. L’enquête Génération 2010 : 5 ans après, que devenez-vous ? « Environ 23.000 jeunes vont être interrogés une nouvelle fois dans le cadre de la 2ème interrogation de l’enquête Génération 2010. Suite...

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Chroniques précédentes sur le rapport STRANES (Stratégie nationale pour l’enseignement supérieur). Un objectif est fixé par le rapport, un objectif de diplomation (terme québecois) : atteindre, en 2025, 60% de diplômés de l’enseignement supérieur dans une classe d’âge. 60% : c’est n’importe quoi ! Les auteurs se mélangent d’ailleurs les pinceaux : pas moins de 4 erreurs ou approximations dans la proposition 1 ci-dessous. Suite...

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Journées Européennes du Patrimoine à la Bibliothèque Nationale et Universitaire de Strasbourg. Visites guidées en petits groupes. Architecture et transformations du bâtiment ; les collections : magasins modernes et historiques ; les réserves et l’Espace Patrimoine ; Numistral et l’atelier de numérisation ; l’atelier de restauration ; Métamorphoses avec les commissaires de l’exposition. Suite...

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. 4ème chronique sur les perles contenues dans le rapport STRANES (Stratégie Nationale pour l’Enseignement Supérieur) : Pour une société apprenante.
La proposition – « Mettre en œuvre pleinement la priorité d’accès aux STS pour les bacheliers professionnels » – ne semble guère plaire aux bacheliers 2015. Suite...

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. 3ème chronique sur les perles contenues dans le rapport STRANES (Stratégie Nationale pour l’Enseignement Supérieur) : Pour une société apprenante.
Un problème d’offre et de carte des formations : quel avenir pour les Classes Préparatoires aux Grandes Écoles (CPGE) ? Le rapport est partisan d’une réflexion sur l’intégration des CPGE dans les universités. Suite...

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. 2ème chronique sur les perles contenues dans le rapport STRANES (Stratégie Nationale pour l’Enseignement Supérieur) : Pour une société apprenante.
Tout finit par arriver ! Les auteurs du rapport STRANES ont fait une découverte importante : le suivi de cohorte est un outil statistique performant, pour suivre année après année une population d’entrants dans l’enseignement supérieur. Suite...

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Trois chroniques sur les perles contenues dans le rapport STRANES (Stratégie Nationale pour l’Enseignement Supérieur) : Pour une société apprenante. Proposition 4 : augmenter le nombre de docteurs, en former 2.0000 par an, dont 12.000 français. Suite...

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Pluie de démissions à l’Agence nationale de la recherche. Des scientifiques, parfois engagés depuis plusieurs années dans les comités spécialisés de l’Agence nationale de la recherche et qui sélectionnent les projets à financer, jettent l’éponge. Et annoncent, plus ou moins publiquement, qu’ils quittent ces comités, où ils font un tri de plus en plus vain, faute de crédits à distribuer. Suite...

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Décret n° 2015-1132 du 11 septembre 2015 portant création de l’université Grenoble Alpes.
« Fusion des trois universités de Grenoble en une seule université de plein exercice sur le fondement, à compter du 1er janvier 2016. Suite...