Chaque semaine, Défi métiers propose une sélection d'informations clés pour les professionnels de la formation et de l'emploi en Ile-de-France.
Emmanuelle Wargon quitte DGEFP
Près de trois ans après sa nomination à la Direction générale à l’emploi et à la formation professionnelle (DGEFP), Emmanuelle Wargon rejoindra le secteur privé à la mi-septembre.
Actualité de la formation, 31/8/2015
Une circulaire sur la gratification des stages
Une circulaire permet de clarifier les règles à appliquer pour calculer le montant de l’indemnité de stage.
Editions Tissot, 24/08/2015. Voir l'article...
04 septembre 2015
Repéré par Défi métiers - 31 Août 2015
Universities for Europe
The UK’s membership of the European Union enables and enhances universities’ positive impact on individuals, the economy and society.
EU membership enhances university research and education which in turn benefits British people. Universities UK is stepping up its campaign to promote the value of European Union membership for the higher education sector over the coming weeks and months. We will campaign across the country with powerful evidence and compelling stories, in the media, through public events, and working with partners across the university sector and beyond.
Bologna: a triumph of voluntary, pan-European co-operation
Those of you who are exhausted, elated, depressed or turned off by the recent political drama in the UK might want to find solace and respite in the conference on the European Higher Education Area and the Bologna Process to be held this week in Yerevan, Armenia.
For many academics and professional staff the Bologna Process is as much of a mystery as quantitative easing - it is something we know is important but we struggle with the details. Of course there are Bologna aficionados- l count myself as one- but for most of the sector it only comes to mind when module outlines have to be translated using the European Credit Transfer System or a student from Denmark chases up a Diploma Supplement. More...
Gone International: mobile students and their outcomes
The UK Higher Education International Unit's Go International programme published a report today that provides the first national outline of which students go abroad, where they go and considers what currently available data can tell us about the initial outcomes of international experience as part of a UK undergraduate programme.
Go International: Mobile students and their outcomes outlines the academic attainment and employment outcomes of mobile and non-mobile undergraduate students who completed their studies in the 2012/13 academic year. More...
L'enseignement supérieur privé : propositions pour un nouveau mode de relations avec l'Etat - Rapport n°2015-047
Le rapport consacré à l’enseignement supérieur privé "Propositions pour un nouveau mode de relations avec l’État", s’attache à dresser un panorama de la situation dans ce secteur, extrêmement fragmenté, et à analyser les liens complexes noués avec l’État depuis plus de 150 ans. A partir des enseignements tirés de cette analyse et des exemples internationaux, le rapport fait un certain nombre de préconisations guidées, avant tout, par un souci de simplification et de lisibilité du dispositif.
ES privé : propositions pour un nouveau mode de relations avec l'Etat. Voir l'article...
