27 août 2015

Les immigrés et le niveau

Résultat de recherche d'images pour "cafepedagogique.net logo"Les élèves immigrés font-ils forcément baisser le niveau ? Certains médias n’ont pas hésité à l’affirmer. L’OCDE montre chiffre à l’appui que ce n’est pas une fatalité et que les élèves immigrés peuvent être aussi bons , parfois même meilleurs, que les natifs. Plus important sans doute, on notera que « les différences de niveau socio-économique expliquent moins de la moitié de l’écart de performance en mathématiques entre les élèves issus de l’immigration et les élèves autochtones ». Suite...

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Insertion : la crise heurte fortement les moins diplômés

Les EchosPar Agathe Mercante. La crise a beaucoup plus touché les diplômés d’un CAP ou d’un BEP que les titulaires d’un bac professionnel.
Les difficultés d’insertion sur le marché du travail ne frappent pas seulement les jeunes sans diplôme. Une récente enquête publiée par le Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) souligne à quel point la crise a également fragilisé les diplômés de CAP-BEP, creusant encore les disparités entre les niveaux de formation. Suite...

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La poursuite d’études après un BTS, un DUT ou une licence pro : les tendances

Résultat de recherche d'images pour "lavoixletudiant.com"La licence pro après un BTS ou un DUT
Que faire après un BTS ou un DUT ? Avec sa double compétence, la licence professionnelle s’est rapidement imposée dans le paysage de l’enseignement supérieur. Cette formation universitaire professionnalisante est très prisée des PME-PMI qui souhaitent recruter des cadres moyens. En prise directe avec les entreprises locales, la licence pro, permet de se spécialiser en un an dans presque tous les secteurs d’activité.
Partir à l’étranger
Le Volontariat International en Entreprise (VIE) permet à des jeunes de 18 à 28 ans d’effectuer une mission professionnelle à l’étranger pendant une période de 6 à 24 mois. Les profils les plus recherchés sont dans les domaines techniques ou commerciaux

Que faire après un BTS ?
Que faire après un DUT ?
Que faire après une Licence Pro
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La pédagogie numérique : un défi pour l'enseignement supérieur

Résultat de recherche d'images pour "lecese.fr"Le développement du numérique est venu, depuis quelques années, percuter nos sociétés en transformant nos habitudes dans tous les domaines. Ces transformations touchent également l’enseignement supérieur où des innovations pédagogiques se développent à travers l’utilisation du numérique. Pour le CESE, la digitalisation de l’enseignement supérieur doit se faire dans un souci de réaffirmation de ses principes fondamentaux et doit viser avant tout à favoriser la réussite des étudiants. A cette fin, il apparait nécessaire au CESE que l’état porte une stratégie forte quant au développement numérique de l’enseignement supérieur. La transition numérique pose d’importantes questions qu’il convient de traiter, notamment quant aux conditions de sa mise en œuvre. Le CESE invite à l’adoption d’une démarche incitative qui prenne en compte la diversité des situations et mette la communauté universitaire au cœur de la transition. Voir l'article...

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Réussir la conférence climat Paris 2015

Résultat de recherche d'images pour "lecese.fr"Toutes les données scientifiques convergent vers le même constat alarmant : le réchauffement de la planète s’accentue sous l’effet d’une augmentation sans précédent des émissions de gaz à effet de serre. Face à ce défi majeur pour l’avenir de la planète, les grandes conférences sur le changement climatique qui se sont succédées depuis Copenhague en 2009 sous l’égide des Nations Unies n’ont pas permis de poser les jalons d’une régulation internationale entre l’ensemble des états. Après l’avis sur « Les négociations climatiques internationales à l’aune de la Conférence de Durban » adopté en 2011, le CESE se propose avec cet avis de suite de formuler un certain nombre de propositions sur les voies et moyens de parvenir, lors de la COP 21 à Paris, à un accord global, juste et ambitieux. Voir l'article...

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L'emploi dans la transition écologique

Résultat de recherche d'images pour "lecese.fr"La transition écologique entend promouvoir une évolution des modes de production et de consommation pour les rendre compatibles avec la préservation des ressources de la planète. A condition d’être conduite avec clarté et détermination, elle peut être une chance et le socle d’un projet économique, social et environnemental solide pour l’Europe et pour la France. Le CESE dresse un bilan des évolutions amorcées dans les différents secteurs d’activités pour mieux intégrer les objectifs environnementaux et formule un ensemble de préconisations pour faire de la transition écologique un levier pour l’emploi en France. Voir l'article...

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Encourager l'investissement public des collectivités territoriales

Résultat de recherche d'images pour "lecese.fr"Dans un contexte de baisse de la dotation de l’État aux collectivités territoriales, les dépenses d’investissement marquent le pas alors qu’elles revêtent un caractère essentiel dans la phase de reprise que connaît l’économie française. Plusieurs mesures ont été prises par le gouvernement mais d’autres sont nécessaires si l’on veut maintenir le rôle d’investisseur des collectivités territoriales à un niveau adéquat. Le CESE dessine plusieurs pistes à cette fin visant à desserrer la contrainte sur leurs budgets d’investissement, à mieux connaître le patrimoine local, à améliorer la programmation et à mieux mobiliser les partenaires publics et privés. Voir l'article...

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Rapport annuel sur l'état de la France en 2015

Résultat de recherche d'images pour "lecese.fr"Le décret du 29 décembre 2010 portant sur l’organisation du Conseil économique, social et environnemental (CESE) prévoit que la section de l’économie et des finances établisse chaque année un rapport annuel sur l’état de la France. Voir l'article...

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Les travailleurs détachés

Résultat de recherche d'images pour "lecese.fr"Le CESE se propose d’établir un bilan du détachement des travailleurs en France. À partir d’un rappel du cadre communautaire des pratiques de détachement dans l’Union européenne, ce projet d'avis s’appuiera sur une analyse documentée des conditions de vie et de travail des travailleurs détachés.
Il éclairera les motifs économiques pour lesquels le recours aux travailleurs détachés s’accroît à partir d’un examen des disparités de protection sociale et de niveau de salaires entre les pays de l’Union européenne, des insuffisances de la main d’oeuvre existante sur le territoire national et dans certains secteurs et des modes de recrutement et de contractualisation des entreprises.
Le projet d'avis devra recenser les estimations du nombre de travailleurs concernés et les pratiques de contournement des dispositions encadrant ces situations. Ce constat pourrait ensuite permettre d’évaluer l’impact du phénomène du détachement des salariés communautaires et de son contournement en termes économique et social, notamment en matière de concurrence, d’emploi et de protection des conditions de travail.
Une étude du cadre juridique initial puis de celui nouvellement établi pourrait ainsi permettre de cibler les dysfonctionnements constatés mais aussi d’évaluer si les récentes évolutions législatives et jurisprudentielles sont à même de répondre aux problèmes soulevés.
L’effectivité des mesures destinées à assurer aux travailleurs détachés des conditions de vie décentes fera également l’objet d’un examen. Voir l'article...

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Les forces vives au féminin

Résultat de recherche d'images pour "lecese.fr"L'étude s’efforcera d’établir un diagnostic actuel de la place des femmes dans les organisations de la société civile en examinant celles représentées au CESE (taux d’adhésion, postes occupés, visibilité, diversité des profils de femmes concernées…).
Elle recensera également les expérimentations mises en œuvre par un certain nombre d’organisations pour augmenter la part des femmes dans les postes à responsabilité et leurs résultats. Cette démarche, qui cherchera à impliquer l’ensemble des organisations représentées au CESE qui le souhaitent, par le biais d’un questionnaire, pourrait permettre d’établir un guide des bonnes pratiques visant à favoriser l’engagement des femmes.
Enfin, l’étude mettra en relief les prérequis d’une meilleure égalité des sexes en interne, en termes d’actions des organisations elles-mêmes : intégrer et promouvoir plus de femmes nécessite-t-il un changement de pratiques, de discours ? Et consécutivement, une représentation renforcée des femmes est-elle susceptible d’entraîner des évolutions des thématiques prioritaires. Voir l'article...

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