21 août 2015

Repenser la pédagogie en formation des adultes

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Mardi 3 Novembre 2015 - Paris, France
Captée par le système éducatif, la question pédagogique s’est diluée dans le champ de la formation des adultes à la faveur des processus d’autoformation et des logiques prescriptives qui ont caractérisé les dispositifs institutionnels. Les acquis pratiques et théoriques qui avaient caractérisé l’intervention des formateurs d’adultes dans l’après-guerre n’ont pas été réinterrogés ni renouvelés. Voir l'article...
Posté par : pcassuto à - - Permalien [#]