22 juin 2015

Concevoir des CLOM pour les apprenants professionnels: outils et modèles en faveur d’un apprentissage autodirigé

Ces cours peuvent transformer l’apprentissage professionnel, à condition que les apprenants soient autonomes. La plupart des CLOM ne sont pas assez bien conçus pour favoriser ce type d’apprentissage autodirigé. Il faut donc développer des outils permettant d’orienter les concepteurs pédagogiques et les enseignants vers l’élaboration de CLOM faciles à utiliser de façon autonome. Voir l'article...

Posté par : pcassuto à - - Permalien [#]
Tags :