15 juin 2015

ESR : 93,3 M€ annulés

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. La recherche et l’enseignement supérieur ne sont pas une priorité de ce gouvernement. Une nouvelle preuve : par décret du 9 juin, leurs crédits sont amputés de 93,3 millions d’euros, soit près de 8% de l’ensemble des annulations de crédits Budget de l’État. Pour aller plus loin : 211 chroniques du blog sur les budgets de l’ESR. Suite...

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Alsace : Humanisme, Lumières

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre DuboisSélestat. Ensemble, bâtissons la Nouvelle Bibliothèque Humaniste. Refondation architecturale confiée à Rudy Riccioti. Faire un don en ligne ou par chèque. Deux remarquables collections : la bibliothèque de l’École latine et celle du savant Beatus Rhenanus, inscrite depuis 2011 au Registre mémoire du monde de l’UNESCO. Des ouvrages du 7 au 16ème siècle. Suite...

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Année réduite à… 20 semaines

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre DuboisLes enseignants-chercheurs n’en finissent pas de subir les évolutions du calendrier universitaire. Pour autant, ce calendrier n’est pas centré sur les intérêts des étudiants (volume et qualité des savoirs transmis, facilitation des apprentissages, progression des taux de réussite en licence). Suite...

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Gestion : évaluer la recherche

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Pour la campagne 2015-2016, les évaluations des unités de recherche par l’AERES ont été remplacées par des évaluations HCERES. Ce que ça a changé ? Rien sur les procédures !
Mais les débats restent vifs sur les outils à disposition des experts pour évaluer les unités de recherche : classement des revues dans lesquelles les chercheurs publient (847 revues figurent dans la liste), autres productions de la recherche. Suite...

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Abus de CDD dans l’université

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Emploi : la Commission traduit l’Estonie devant la Cour de justice pour utilisation abusive de contrats de travail à durée déterminée dans le secteur universitaire (signalement par Michel Abhervé).
La Commission européenne poursuit l’Estonie devant la Cour de justice de l’Union européenne au motif que le droit estonien ne garantit pas une protection suffisante contre les abus résultant d’une utilisation de contrats ou relations de travail à durée déterminée successifs dans le secteur universitaire. Suite...

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From Accommodations to Accessibility: Creating Learning Environments That Work for All

http://people.uis.edu/rschr1/wp-content/themes/default/images/kubrickheader.jpgHigher Ed Tech News and Research ~ Ray Schroeder, editor. In the next stage of the A3 model, Accessibility, the focus shifts from addressing the needs of a single student to creating a learning environment that works for all learners. One way to move an institution into this phase is to make sure that instructional design incorporates Universal Design for Learning (UDL) principles. More...

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Benchmarking to Inform Planning: The EDUCAUSE Core Data Service

http://people.uis.edu/rschr1/wp-content/themes/default/images/kubrickheader.jpgHigher Ed Tech News and Research ~ Ray Schroeder, editor. To run their institutions efficiently and effectively, leaders at today’s colleges and universities must have a clear understanding of their own financial, staffing, and operational status. More...

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3 ways employers can engage millennials at work

http://people.uis.edu/rschr1/wp-content/themes/default/images/kubrickheader.jpgHigher Ed Tech News and Research ~ Ray Schroeder, editor. In order to keep up with this coming transformation in our world of work, companies can evolve their corporate learning programs in three ways to better engage and equip millennial employees. Employers need to provide ongoing, online learning that is engaging and valuable to this new workforce. Millennial employees are “screenagers,” born and raised online. More...

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6 Keys for Using Social Media—and Achieving Success With Formal Learning

http://people.uis.edu/rschr1/wp-content/themes/default/images/kubrickheader.jpgHigher Ed Tech News and Research ~ Ray Schroeder, editor. The simple creation of content and access to platforms will not ensure success with social media for learning. You will need to spend some time getting ready, linking the tools to other learning moments, and measuring your online success. More...

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Do Learning Management Systems Actually Improve K-12 Outcomes?

http://people.uis.edu/rschr1/wp-content/themes/default/images/kubrickheader.jpgHigher Ed Tech News and Research ~ Ray Schroeder, editor. Learning management systems are big business, with a market size estimated to approach $8 billion by 2018. More...

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