Ecole Normale Supérieure de Lyon - Introduction à la théorie des "matrices et des étymons" - Séminaire 3

Canal-U - La vidéothèque numérique de l’enseignement supérieur et de la rechercheEcole Normale Supérieure de Lyon - Introduction à la théorie des "matrices et des étymons" - Séminaire 3
Auteur : BOHAS Georges. Le développement des étymons en arabe (suite), étude de la préfixation et de l'incrémentation. Le croisement des étymons.

Matrices et étymons en arabe et en hébreu : séminaire 3

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Ecole Normale Supérieure de Lyon - Introduction à la théorie des "matrices et des étymons" - Séminaire 2

Canal-U - La vidéothèque numérique de l’enseignement supérieur et de la rechercheEcole Normale Supérieure de Lyon - Introduction à la théorie des "matrices et des étymons" - Séminaire 2
Auteur : BOHAS Georges. Mise en place du cadre général : radical ; étymon ; matrice.
Les études antérieures (Gesenius ; Gesenius et Kautzsch)
Le développement des étymons en arabe (début).

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Ecole Normale Supérieure de Lyon - Introduction à la théorie des "matrices et des étymons" - La notion de racine

Canal-U - La vidéothèque numérique de l’enseignement supérieur et de la rechercheEcole Normale Supérieure de Lyon - Introduction à la théorie des "matrices et des étymons" - La notion de racine Auteur : BOHAS Georges. Démonstration en arabe : les locuteurs sont incapables d'analyser les mots en racines. Néanmoins, ils sont parfaitement capables de lire, c'est donc que la capacité à lire n'a rien à voir avec l'identification de la racine.Données qui, avant toute anlyse, montrent que la notion de racine ne rend pas compte des relations phono-sémantqiues dans le lexique, en arabe et en hébreu.

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Ecole Normale Supérieure de Lyon - Introduction à la théorie des "matrices et des étymons" en arabe et en hébreu

Canal-U - La vidéothèque numérique de l’enseignement supérieur et de la rechercheEcole Normale Supérieure de Lyon - Introduction à la théorie des "matrices et des étymons" en arabe et en hébreu Auteur : BOHAS Georges. Collections : Introduction à la théorie des "matrices et des étymons" en arabe et en hébreu.

Matrices et étymons en arabe et en hébreu : séminaire 1

Matrices et étymons en arabe et en hébreu : séminaire 2

Matrices et étymons en arabe et en hébreu : séminaire 3

Matrices et étymons en arabe et en hébreu : séminaire 4

Matrices et étymons en arabe et en hébreu : séminaire 5

Matrices et étymons en arabe et en hébreu : séminaire 6

Matrices et étymons en arabe et en hébreu : séminaire 7

Matrices et étymons en arabe et en hébreu : séminaire 8

Matrices et étymons en arabe et en hébreu : séminaire 9

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Ecole Normale Supérieure de Lyon - Cours de syriaque n°10

Canal-U - La vidéothèque numérique de l’enseignement supérieur et de la rechercheEcole Normale Supérieure de LyonCours de syriaque n°10
Auteur : BOHAS Georges. Textes modernes. Etude du livre d'Albert Abûnâ La lecture en syriaque (Bagdad 1982)
Questions leçons 6 et 7. Etude leçons 8 et 9
Grammaire. Les pluriels des noms
Textes classiques. Luc ch.1, v. 45. Cours de syriaquen°10.

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