Aides à la mobilité : ça bouge sur PRECO !

La rubrique « Mobilité » de PRECO vient d’être enrichie de nouvelles aides pouvant être mobilisées dans des parcours d’insertion professionnelle.
Les conseillers peuvent désormais consulter les fiches :
- Aides au permis de conduire,
Panorama des différentes aides au permis de conduire
- Auto-école Sociale,
Favoriser l’insertion professionnelle et l’autonomie par le passage du permis de conduire
- Garage Solidaire,
Pouvoir réparer son véhicule à moindre coût et poursuivre ses démarches d’insertion 
- Location de véhicules pour favoriser l’insertion,
Lever les freins à la mobilité par la location d’un deux-roues ou d’une voiture
- Plateformes - conseils mobilité,
Conseiller et accompagner des personnes en parcours professionnel pour être plus mobiles et se déplacer
- PRAM - Plateforme Régionale d’Accès à la Mobilité,
Aider les personnes en difficulté à acquérir un véhicule
- Réseau SAM - Solidarité Accueil Mobilité,
Héberger les demandeurs d’emploi en déplacement pour un entretien d’embauche, une prospection ou encore un concours.
Les conseillers sont aussi invités à enrichir ce recensement des aides locales à la mobilité en transmettant toute information complémentaire utile à l’équipe ECHO-PRECO.
Vous ne connaissez pas encore PRECO ? Cliquez ici pour en savoir plus.... Voir l'article...

Comment les entreprises recrutent-elles leurs cadres ?

Selon l’Apec, à 85 %, l’offre d’emploi reste le premier moyen utilisé par les entreprises pour recruter leurs cadres. Les autres canaux de sourcing qui ont vu leur taux d’utilisation progresser significativement entre 2013 et 2014 sont l’exploitation d’un vivier de candidatures via le réseau de relations du recruteur, la cooptation et les sites de réseaux sociaux professionnels.
Consulter Sourcing cadres - édition 2015
Selon le baromètre semestriel Apec/ANDRH, grâce à un nombre élevé de candidatures par offre d'emploi, les postes en ressources humaines ont été plutôt aisés à pourvoir au premier semestre 2015. Voir l'article...

Lancement du MOOC Littérature hébraïque, de la modernité à l'époque contemporaine

Toute l'équipe de l'UNEEJ est heureuse de vous annoncer le lancement du premier MOOC en études juives : « Littérature hébraïque, de la modernité à l’époque contemporaine ». qui sera animé par Michèle Tauber, enseignante en littérature hébraïque à l’Université de Paris-Sorbonne Nouvelle.

Les inscriptions sont ouvertes jusqu'au 5 juin !

Ce MOOC (cours en ligne ouvert à tous, spécialement adapté pour le numérique, sans pré-requis et gratuit), d’une durée de 6 semaines, vous propose un panorama de la littérature hébraïque et israélienne du 18ème siècle à nos jours, et présente ainsi les grands écrivains hébraïques modernes.

Vous pouvez d'ores et déjà découvrir ce MOOC et vous inscrire
en cliquant sur le lien ci-dessous  !

Inscription au MOOC

(Un mail de validation vous sera envoyé. Si vous ne le recevez pas, veuillez vérifier dans vos courriers indésirables, et rajouter notre email dans votre carnet d'adresse)

Vous pourrez pendant toute la durée du MOOC :

• consulter les vidéos, semaine par semaine
• avoir accès à différentes ressources (Extraits littéraires, bibliographie, références)
• répondre à des quiz (et à un devoir final)
• poser vos questions sur le forum de discussion et lors de sessions LIVE organisées avec Michèle Tauber.

Inscrivez-vous !

Découvrez le MOOC « Littérature hébraïque, de la modernité à l'époque contemporaine » dans cette vidéo de présentation.

En vous souhaitant une excellente immersion dans la littérature hébraïque moderne et contemporaine.

Bon MOOC à vous ! Voir l'article...

MOOC Littérature hébraïque : Période biblique

Ce cours présentera la Bible hébraïque dans ses diverses approches : corpus littéraire où prose et poésie alternent ; récit fondateur, mythico-historique, racontant la constitution d’un peuple qui émerge peu à peu de l’humanité première ; texte sacré dominant la pratique liturgique synagogale, l’étude et la création rabbinique ; code de lois et recueil de sagesse populaire. Pour ce faire, on abordera l’histoire de la constitution du corpus (sur dix à quinze siècles), la description et la nature de ses langues, des divers genres littéraires qu’on y distingue. On évoquera les manuscrits les plus anciens et le travail (postérieur à l’époque biblique) des massorètes. Voir l'article...

MOOC Le livre des livres : ouverture à la littérature biblique

Le cours propose d’aborder les temps forts de la littérature biblique, essentiellement pour cette année la Genèse et l’Exode, en apportant aux textes étudiés différents éclairages : celui de la tradition (Talmud, midrash, Rachi), celui des philosophes médiévaux et modernes, ou encore celui de la psychanalyse.
Les textes seront, lorsque nécessaire, confrontés à l’histoire et à la recherche contemporaine. Ils pourront également être mis en parallèle avec les mythes des civilisations environnantes, l’intertextualité étant toujours source d’enseignement et de réflexion.  Les ressources du cours sont composées : de courtes séquences vidéos (environ deux heures par semaine) ; de ressources d’accompagnement (images, textes de référence, graphiques et illustrations, bibliographies). 
Le cours se déroule sur une durée de 6 semaines, pendant lesquelles : les participants sont encouragés à échanger sur des forums de discussions animés par l’équipe pédagogique ; chaque semaine, dans une live session vidéo, l'enseignant revient sur les sujets abordés et répond aux questions et réactions qu’ils ont suscités. Voir l'article...

MOOC Penseurs de la liberté et de l'Alliance : philosophes juifs de la modernité

Le cours sur la pensée juive moderne et contemporaine, des Lumières à nos jours, se donne comme objectif de doter les étudiants d'une bonne connaissance de la majorité des penseurs qui ont laissé leur empreinte dans l'histoire de la pensée juive dès avant l'émancipation jusqu'à notre époque.
C'est au travers de l'étude de morceaux choisis de leurs œuvres que nous entrerons dans les arcanes de leurs philosophies tout en dialoguant avec certains points de leurs doctrines ou/et en proposant une évaluation critique. Ainsi nous tenterons de donner une idée précise des grands courants qui innervent la philosophie juive dans son rapport à la modernité et à la post-modernité. Les ressources du cours sont composées : de courtes séquences vidéos (environ deux heures par semaine) ; de ressources d’accompagnement (images, textes de référence, graphiques et illustrations, bibliographies). 
Le cours se déroule sur une durée de 6 semaines, pendant lesquelles : les participants sont encouragés à échanger sur des forums de discussions animés par l’équipe pédagogique ; chaque semaine, dans une live session vidéo, l'enseignant revient sur les sujets abordés et répond aux questions et réactions qu’ils ont suscités. Voir l'article...

MOOC Cités de splendeur et de mystère : archéologie de l'antiquité biblique

Ce cours sur l’histoire et l’archéologie de l’ancien Israël s’appuie sur cheminement chronologique couvrant la période de 2000 à 330 avant notre ère, pour vous faire découvrir la période pré-exilique de l'histoire des Israélites.
Ce cours aborde également les événements majeurs dans l'histoire des habitants de cette région : La chute de Jérusalem, la disparition des royaumes d’Israël et de Juda, les conquêtes assyriennes et Babyloniennes,  etc. Voir l'article...

À propos de l'UNEEJ - Université Numérique Européenne des Etudes Juives

La révolution numérique est enclenchée : en seulement quelques années le numérique a pénétré tous les secteurs d’activités de nos sociétés, au point d’en devenir un outil incontournable. L’éducation et plus particulièrement l’enseignement supérieur ne font pas exception à cette règle. Dans ce contexte, l’Université Numérique Européenne des Etudes Juives (UNEEJ) constitue une réponse innovante au défi de cette formidable mutation en matière de pédagogie et d’enseignement numérique.
L’UNEEJ, plateforme de cours en ligne universitaire, propose un programme d’enseignements ouverts à tous, qui couvre tous les champs disciplinaires des sciences du judaïsme : Histoire juive, littérature hébraïque, pensée et philosophie, langue hébraïque (hébreu biblique, rabbinique, moderne), écologie et judaïsme, sociologie des populations juives, psychologie et psychanalyse, sciences sociales du politique, économie, droit hébraïque, inter-culturalité et dialogue, éthique médicale, arts et culture, etc.
Ce projet porté par l’Institut Universitaire Elie Wiesel et l’Alliance Israélite Universelle, est une initiative unique en son genre dans le monde académique francophone : Il s’agit en effet de la première université en ligne centrée sur les études juives et les sciences du Judaïsme. L’objectif principal est de permettre à tous les publics d’accéder à des cours gratuits, variés et de qualité, où qu’ils soient dans le monde.
Tous les cours proposés sur la plateforme de l’UNEEJ ont été conçus par des professeurs des universités et des grandes Ecoles de France, d’Europe, d’Israël, des Etats-Unis ou encore du Canada. Les étudiants et les participants peuvent suivre les cours de manière interactive et collaborative, à leur rythme.
Parmi nos enseignants participant à l’aventure de l’UNEEJ, mentionnons: Michèle Tauber, Michaël Jasmin, Mireille Hadas-Lebel, Pierre Savy, Ariane Bendavid, Franklin Rausky, Francine Kaufmann, Ariel Danan, Claude Sultan, Guila Clara-Kessous, David Banon, Catherine Pennacchio, Charles Tenenbaum, Philippe Velilla, Félix Pérez, entre autres.
Le catalogue de cours disponible sera enrichi régulièrement au cours des mois à venir afin de vous proposer une grande variété de  formations en adéquation avec les besoins de tous les publics.
Les cours de l’UNEEJ se convertiront, dans un futur proche, en enseignements diplômant grâce à la signature de partenariats privilégiés avec des établissements universitaires.
Dès à présent, vous avez l’opportunité de vous inscrire à nos cours pour y trouver une ouverture au savoir, dans une pédagogie numérique spécialement conçue pour un enseignement sans frontières. Voir l'article...

MOOC Littérature hébraïque, de la modernité à l'époque contemporaine

L’apparition de la littérature hébraïque moderne correspond à la période d’émancipation du judaïsme européen dont elle est le corollaire. En poésie comme en prose, la littérature hébraïque moderne témoigne de la révolution politique et culturelle qui a transformé le Juif hors du ghetto en homme nouveau, en Juif moderne. L’ouverture du judaïsme à une culture universelle constitue l’un des objectifs principaux de mouvement des Lumières juives ou Haskala (1780-1880) qui traverse le monde juif en Allemagne puis en Europe orientale. Les pogroms des années 1881-1882 marquent la fin de la période en jetant un vent de pessimisme sur le mouvement des Juifs éclairés. Ils vont susciter le mouvement palestinophile des Amants de Sion, Hibbat Tsiyon (1880-1900), qui, à l’origine de l’immigration moderne vers la Palestine, marque le point de départ de la littérature hébraïque moderne en terre d’Israël.
Ce cours aborde également les grandes étapes de la littérature hébraïque en Palestine puis Israël, ainsi que d'autres thématiques plus transversales comme : La voix des femmes, la littérature de la Shoah, le conflit israélo-palestinien, la littérature israélienne en arabe, en polonais, en russe, en français et la littérature pour la jeunesse. Voir l'article...

Programme international HOMERe "Faire de la Méditerranée un bassin d’emplois"

Le programme HOMERe permet aux jeunes diplômés, de 9 pays méditerranéens (Algérie, Egypte, Espagne, France, Grêce, Italie, Liban, Maroc, Tunisie), d`acquérir une formation et des compétences professionnelles dans le cadre d`une entreprise, facilitant ainsi leur connaissance du monde du travail et leur apportant des réflexes professionnels qu`une formation universitaire ne peut leur procurer.
Ce programme doit permettre de réduire le taux de chômage des jeunes diplômés dans le sud de la Méditerranée et d`autoriser les entreprises à former et à recruter des jeunes diplômés qui seront directement opérationnels après leur stage.
Récemment labellisé par l`Union pour la Méditerranée dans le cadre de Med4Jobs, il met l`accent sur la mobilité des jeunes entre les rives nord et sud/est de la Méditerranée afin de laisser s`exprimer les compétences au bénéfice des pays desquels ils ont reçu leur formation initiale. En améliorant l`accès des étudiants à la mobilité internationale et à l`acquisition de compétences en situation professionnelle, HOMERe contribue à renforcer leurs opportunités au marché du travail tout en soutenant le développement des entreprises, notamment des PME, en Méditerranée.
Il propose aux entreprises transnationales qui souhaitent se développer en Méditerrannée de recruter en local des juens talents, de les former à leur siège dans le cadre d`un stage international, afin de les recruter dans leur pays d`origine.
vous pouvez consulter :
- Pour plus d`information sur ce programme le dossier de presse du lancement officiel le 17/03/2015
- L`étude sur la formation et l`emploi des jeunes dans les pays méditerranéens - décembre 2014
- la liste des établissements concernés