12 mai 2015

Reflections on Arabic and Semitic: Can proto-Semitic case be justified?

Vignette uneLe Prof. Dr Jonathan Owens (Arabistik, Universität Bayreuth, Allemagne) fera

 le Jeudi 28 Mai 2015 de 15h à 17h, MMSH, Salle A 219 une conférence sur :

Reflections on Arabic and Semitic: Can proto-Semitic case be justified?

La conférence sera suivie d'un débat avec les enseignants, chercheurs et doctorants en linguistique arabe et sémitique d'Aix-Marseille Université et de l'IREMAM.

MMSH - Maison méditerranéenne des sciences de l'homme
5, rue du Château de l'horloge, BP 647, 13094 Aix-en-Provence, France 
Tél : (+33) (0) 4 42 52 40 00

 

ISL S10 Séminaire de linguistique arabe et sémitique

Responsables : Philippe Cassuto et Pierre Larcher

Calendrier des séances

Le mercredi de 13h30 à 15h30, sauf le 3 Décembre où la séance aura lieu de 16h à 18h

Lieu : MMSH-IREMAM, Salle A 219

Mercredi 24 Septembre 2014
Introduction (Pierre Larcher et Philippe Cassuto)

Mercredi 1er Octobre 2014
Pierre Larcher : Formation et interprétation lexicales en arabe classique : l’exemple de liwāṭ

Mercredi 8 Octobre 2014
Catherine Miller : L’appartenance religieuse ou confessionnelle : quelle réalité, quel traitement et quelles implications en dialectologie arabe ?

Mercredi 15 Octobre 2014
Valentina Serelli (doctorante) : L’importance des représentations, attitudes et idéologies langagières dans les dynamiques sociolinguistiques communautaires : étude du cas de Sîwa (Egypte)

Mercredi 22 Octobre 2014
Homa Lessan : la politesse linguistique en persan

Mercredi 29 Octobre 2014 : vacances de la Toussaint

Mercredi 5 Novembre 2014
Remo Mugnaioni : Le système casuel de l’akkadien

Mercredi 12 Novembre 2014
Philippe Cassuto : hébreu ancien et hébreu nouveau

Mercredi 19 Novembre 2014
Catharina Pinon : À propos des modalités en arabe contemporain : aspects techniques et méthodologiques.

Mercredi 26 Novembre 2014
Manuel Sartori : Quelques réflexions sur la pertinence de l’ʾiʿrāb

Mercredi 3 Décembre 2014 : Attention séance de 16h à 18h
Frédéric Imbert : La vraie poésie arabe classique

Mercredi 10 Décembre 2014
Salem Chaker : Autour du nom berbère de l’olivier / olive / huile : réflexions méthodologiques (linguistiques et ethno-historiques) sur le lexique, sa formation et sa diffusion

Mercredi 17 Décembre 2014
Conclusion (Pierre Larcher et Philippe Cassuto)

NB Les séances sont publiques, sauf séances d’introduction et de conclusion réservées aux étudiants inscrits à ce séminaire

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La fonction publique va recruter des apprentis

Par Nejma Brahim. L’apprentissage semble apparaître comme une priorité pour le gouvernement. Alors que le Président de la République François Hollande avait présenté des mesures phares pour encourager l’apprentissage en avril dernier, le gouvernement souhaite à présent associer cette formation à la fonction publique. Ainsi, les ministères et établissements publics tels que les universités ou les centres d’action sociale recruteront plus de 4000 apprentis dès la rentrée 2015 et plus de 10000 apprentis à la rentrée 2016, dévoile News Tank Education. De quoi ouvrir les portes de la fonction publique aux apprentis. Suite...

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François Hollande va renforcer l'année de césure pour les étudiants

Par Wally Bordas. Lors d'une table ronde avec des jeunes mercredi 5 mai, François Hollande, président de la République, a annoncé le renforcement de l'année de césure à l'université.
Seulement 15% des jeunes de 18 à 24 ans ont déjà pris une année de césure, alors qu'un sur deux souhaiterait le faire. Voilà ce qu'a révélé, mercredi 5 mai, une étude Viavoice pour Animafac. Suite...

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Les acteurs de l'apprentissage réunis par François Rebsamen

Par Wally Bordas. Jeudi 7 mai, François Rebsamen, ministre du Travail, a réuni les partenaires sociaux, régions, réseaux consulaires, directeurs de CFA et représentants des apprentis afin de faire un point sur la mise en œuvre du plan de développement de l'apprentissage. Suite...

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S'inscrire aux concours Ingénieurs et personnels Techniques de Recherche et de Formation externes et internes de catégorie A

Concours ITRFLes candidats aux concours de recrutements I.T.R.F. de catégorie A (clôture des inscriptions le 28 avril 2015 à 12 h) trouveront notamment dans cette page : l'accès au service d'inscription, des informations relatives à l'impression des dossiers de candidature, la liste des emplois dans la catégorie A proposés aux concours et l'accès au suivi de candidature. Ils trouveront également un service d'assistance technique à utiliser en cas de difficulté. Voir l'article...

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Dis-moi… Comment tu vois ton taf ?

Orientation Pays de la LoireL’Aract (Association régionale pour l'amélioration des conditions de travail) des Pays de la Loire lance une étude sur la perception des Ligériens de moins de 30 ans sur le travail. « Dis-moi… Comment tu vois ton taf ? », un questionnaire à diffuser largement au sein de vos réseaux. Voir l'article...

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L’enquête BMO 2015 : les intentions d’embauche et les métiers recherchés

Orientation Pays de la LoireAvec leur tissu économique diversifié, les Pays de la Loire résistent mieux à la situation économique actuelle sur le volet de l’emploi. L’enquête BMO 2015 de Pôle emploi montre que la région se positionne parmi celles qui affichent les taux de chômage les plus faibles.
Lire l’étude
Les besoins en main-d'œuvre 2015 en Pays de la Loire, Pôle emploi Pays de la Loire, Pôle repères Pays de la Loire, 15, avril 2015, 52 p. Voir l'article...

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Can college rankings come from social media data?

eCampus NewsBy Reed Fujii. Brookings Institution researchers, who on April 29 released a new analysis of U.S. colleges and universities, defended their use of data from social media platforms and the contribution of geographic location to school performance. More...

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Corinthian Colleges: The high cost of regulatory neglect

eCampus NewsBy Ben Miller. For years, private for-profit colleges were Wall Street darlings. Robust margins and a business model that does best when the economy does worst enabled these companies to add hundreds of thousands of students, all funded by billions of dollars in federal subsidies. More...

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Could this be a new direction for assessment?

eCampus NewsBy Geoff Irvine. The leading reason cited by reviewing agencies for not handing out the revered 10-Year Reaffirmation accreditation is that the assessment of outcomes and learning is not adequately addressed across an institution. As a result, five years has become the norm. For some institutions, reports are even required annually to show progress in data-driven improvement efforts. More...

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