AIU Horizons, vol 21, numéro 1 - L'Innovation sociale : défis et perspectives pour l'enseignement supérieur

En vue de la 6e Réunion mondiale des Associations de l’AIU, un numéro spécial de ce magazine vous est ici proposé.
Le dossier thématique, aligné avec le thème du GMA-6, présente des points de vue contrastés sur la question de l’innovation sociale: défis et perspectives pour l’enseignement supérieur. Il comprend des papiers du président de l’AIU, du Canada, de Suède, Jamaïque, Thaïlande, Espagne, Malaisie, Etats-Unis, Afrique du Sud, Mexique, OUI-IOHE, UDUAL, Ashoka. Ce dossier, nous l’espérons, saura animer de nouveaux débats dans vos établissements, réseaux et organisations.

L'Innovation sociale: défis et perspectives pour l'enseignement supérieur

• Introduction, par Hilligje van't Land, Directrice, Adhésions et Développement des Programmes de l’AIU
• L’avenir des universités et le besoin d’innovation sociale, par Dzulkifli Abdul Razak, Président de l’AIU
• L’innovation sociale à l’Université de Göteborg, par Pam Fredman, Suède
• Contribuer au développement conceptuel et méthodologique de l'innovation sociale: un rôle pour les universités, par Fernando Daniels, OUI-IOHE
• L’innovation dans les universités : une modalité ou une finalité?, par Guy Breton, Canada
• Le parcours d’une université régionale: de l’engagement social à l’innovation sociale, par E. Nigel Harris, Jamaïque
• L’innovation sociale: rôles, défis et perspectives pour l’enseignement supérieur, par Pornchai Mongkhonvanit et Yhing Sawheny, Thaïlande
• Innovation sociale et cursus universitaires, par Francesc Xavier Grau, GUNi, et Maria Marques, Espagne
• Innovation sociale, pouvoir et transformation: une conversation inquiétante, par Budd L. Hall, Canada
• Science, technologie et innovation. Les universités et l’appropriation sociale de la science. L’exemple du Mexique, par Roberto Escalante Semerena, UDUAL
• Favoriser l’innovation sociale à l’Université Malaysia Terengganu (UMT), par Norzaini Azman & Fauziah Abu Hasan, Malaisie
• Parvenir à l’égalité dans les STEM et réaliser l’innovation sociale à travers l’engagement de l’enseignement supérieur auprès des communautés, par Ira Harkavy, Nancy Cantor, et Myra Burnett, États-Unis
• L'innovation sociale: défis et perspectives pour l'enseignement supérieur - Leçons d’un printemps québécois, par Michel Venne, Montréal, Canada
• Pour une perspective de l’innovation sociale axée sur la transformation : vers des connaissances qui changent le monde, par Juan-Luis Klein, Montréal, Canada
• Pour une excellence sociale et sociétale, par Bernard Hugonnier, Network for Excellence in Higher Education (NEHE)
• Repenser les innovations sociales dans la pratique - l’exemple de la Chaire DST/NRF SARChI en éducation au développement, par Catherine A. Odora Hoppers, Afrique du Sud. Voir l'article...