avril 2015

Par Gilles Bridier. Avec l’évolution des technologies de l’information et de la communication et la demande, toujours plus forte, du public pour tous les types de production audiovisuelle, de nouveaux métiers apparaissent. Les formations suivent. Voir l'article...

Par Stéphanie Villers. La formation constitue le meilleur atout contre le chômage. Pour les secteurs qui offrent des débouchés aux personnels non qualifiés, le coût du travail reste le principal obstacle. Voir l'article...

Par Jean-Pierre Gonguet. Plus les métiers sont qualifiés, plus ils prennent de l’importance dans la structure globale de l’emploi français. C’est la conclusion d’une étude du ministère du Travail qui montre également, sur trente ans, une évolution différente des emplois en France que dans les pays anglo-saxons. Voir l'article...

Par Paul Santelmann. Les principes qui sous-tendent le Compte Personnalisé de Formation (CPF) demeurent lacunaires au regard de la responsabilité des institutions et structures qui délivrent les différentes certifications (diplômes, titres, CQP). D’abord ces structures n’ont pas la même nature quant à leur rapport aux bénéficiaires des prestations supposées préparer les différentes certifications (formations qualifiantes, VAE, attestations, équivalences, passerelles, etc.). Une certification propre à un opérateur de formation (certains titres du RNCP) ou à une branche professionnelle (CQP) relève-t-elle des mêmes prérogatives et finalités qu’un diplôme professionnel ministériel. Voir l'article...

Par Paul Santelmann. La DARES (Analyses n° 028 – avril 2015) vient de publier un éclairage sur les évolutions de l’emploi sous l’angle des niveaux de qualification depuis 30 ans. Cette étude, tout en reconnaissant les limites du critère salarial comme étalon, interroge les « théories » de certains économistes nord-américains et britanniques qui développent l’hypothèse d’une polarisation croissante de l’emploi entre des emplois très qualifiés et des emplois très peu qualifiés au détriment des qualifications intermédiaires. Voir l'article...

Par Paul Santelmann. Selon une étude récente de la DARES (Analyses n° 030 – avril 2015), en 2013, 251 000 jeunes sans emploi de moins de 26 ans et 277 000 chômeurs âgés de 26 à 44 ans ont bénéficié d’une formation. Cette répartition est symptomatique d’une absence de stratégie et de coordination des différents financeurs de la formation des chômeurs (État, régions, Pôle emploi, OPCA, etc.). Alors même que l’on peine à développer l’apprentissage qui s’avère la réponse la plus efficace pour combiner la formation et l’insertion professionnelle des jeunes, le « surdéveloppement » de stages-jeunes (faiblement articulés à l’entrée en apprentissage) témoigne de représentations erronées quant à l’efficacité supposée de ces formules. Voir l'article...