Logement étudiant : une avancée très positive du 'Plan 40 000'
Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, et Sylvia Pinel, ministre du Logement, de l'Égalité des territoires et de la Ruralité, se félicitent de l'avancée très positive du "Plan 40 000" lancé en mai 2013, conformément à l'engagement du Président de la République visant à créer 40 000 logements sociaux étudiants d'ici fin 2017.
De plus, les ministres rappellent que la généralisation depuis la rentrée 2014 de la Caution Locative Etudiante (CLE), qui permet d'aider les étudiants dépourvus de garant personnel à accéder à un logement, a déjà bénéficié à 2 252 étudiants. Voir l'article...
Réseau des Greta , CAVA et CIBC – formation continue de l'académie de Créteil (77-93-94)
La VAE, c'est quoi ? Puis-je en bénéficier ?
La loi de 2002, dans le prolongement de celle de juillet 1992 (VAE), permet à toute personne justifiant d'une activité professionnelle salariée, non salariée ou bénévole d'au moins trois ans cumulés à temps plein (ou au moins à mi-temps et même faite à l'étranger) réalisée dans un même champ professionnel, d'obtenir tout ou partie d'un diplôme à finalité professionnelle inscrite au RNCP.
C'est un droit individuel, inscrit dans les codes du travail (Livre IV de la partie VI) et de l'éducation (articles L335-5 et L613-3)
Les lois du 4 mai 2004, du 2 février 2007 et du 24 novembre 2009 outillent les employeurs dans le cadre de la mise en œuvre de la formation tout au long de la vie, dont la VAE est un des éléments.
- Quel intérêt présente la VAE pour moi ? pour mon entreprise ?
- Comment cela fonctionne t-il ?
- Quels diplômes sont accessibles ?
- Où puis-je me renseigner ?
- Qui va m'aider à choisir le diplôme ?
- Le jury c'est quoi ?
- Que dois-je faire si je n'obtiens qu'une partie du diplôme ?
- Puis-je être aidé(e) ?, accompagné(e) ?
- Comment apporter la preuve de mes compétences ?
- Dois-je payer quelque chose ?
- Qu'est ce que le congé VAE ?
- Comment faire si je suis intéressé(e) et si je remplis les conditions. Voir l'article...
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Vous êtes salarié, vous en parlez à votre employeur |
Prise en charge possible dans le cadre du plan de formation, du DIF ou du congé VAE. Faites la demande au service des ressources humaines qui peut se rapprocher de l'OPCA ou de l'OPCACIF (FONGECIF ou autre) dont il dépend. |
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Vous êtes salarié, vous n'en parlez pas à votre employeur
En Ile de France, Vous êtes assistante maternelle à domicile Vous êtes sapeur pompier volontaire |
Prise en charge dans le cadre du congé VAE. Faites la demande auprès du FONGECIF au 01.44.10.58.58 ou d'un OPCACIF. |
| Vous êtes non salarié | Faites la demande auprès de l'OPCA dont vous dépendez. |
| Vous êtes demandeur d'emploi, ... | Le Conseil Régional d'Île de France le prend en charge. |
5èmes rencontres Céreq-Dares-Réseau CarifOref - 16 juin 2015
Prospective de l'emploi, des métiers et des qualifications : démarches et outils au service des territoires et des individus
9h30 - 10h30 - Ouverture et introduction
Michel Ricochon, Directeur de la Direccte Pays de la Loire et Président du GIP Carif-Oref Pays de la Loire
Pascal Caillaud, Directeur du Centre associé au Céreq des Pays de la Loire
10h30 - 12h30 - Trois ateliers thématiques en parallèle
1 - Les démarches de prospective au niveau régional2 - Les approches orientées vers un secteur ou un métier3- Les démarches de prospective au service de l’individu
14h - 16h15 - Plénière
Animateur : Pascal Caillaud, Directeur du Centre associé au Céreq des Pays de la Loire
14h-14h45 - Démarches prospectives : du positionnement stratégique à l’identification des métiers d’avenir
Basilio Napoli, Directeur général du Forem
14h45-15h30 - L’emploi et les métiers en 2022
Cécile Brousse, Dares, Sandrine Aboubadra-Pauly et Frédéric Lainé, France Stratégie
15h30-16h15 - Prospective des métiers et des qualifications : démarche régionale et sectorielle
Aline Valette-Wursthen et Christophe Guitton, chargés de mission Partenariats régionaux au Céreq
16h15 - 17h - Conclusion : la prospective, un instrument d’action publique ?
Thierry Berthet, Directeur du centre associé au Céreq d’Aquitaine
Programme au format PDF. Voir l'article...
Informations pratiques
Adresse :
Adelis-Résidence Port Beaulieu Les Forges
9 Boulevard Vincent Gâche
44200 Nantes
Enseignement supérieur. Polémique autour de la création des "doctorats professionnels"
Ces nouveaux diplômes suscitent l’inquiétude chez les jeunes chercheurs et la Commission permanente du conseil national des universités (CPCNU). Ils s’alarment de l’ambiguïté du terme « doctorat » et redoutent la dévalorisation des « vrais » doctorats tout en mettant en cause la qualité scientifique des executive doctorate.
Répondre aux demandes de ce marché de la formation tout en maitrisant la qualité du diplôme : une équation possible selon Paris Dauphine et l’université de Paris I Panthéon Sorbonne.
Rennes 2. Formation de Formateur conseil indépendant ou salarié
Fin 2012, l'université Rennes 2 lançait une enquête afin de vérifier que son projet de création d'une nouvelle licence répondait aux attentes. Preuve que les besoins sont réels, la licence professionnelle FCIS démarrera le 14 septembre 2015.
Cette formation-action s’adresse à des personnes, souvent déjà̀ spécialistes d’un domaine, ayant une forte expertise, qui cherchent à acquérir une double compétence sur des activités de formateur d’adultes et les métiers du conseil.
- Inscription en ligne à partir du 7 avril 2015
- Entretiens de sélection du 18 au 21 mai (sur convocation)
- Notification de la décision 27 mai par courrier électronique
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UBO. Un service pour intégrer les nouvelles technologies dans l'enseignement
A l'UBO , le Siame (service d'ingénierie d'appui et de médiatisation pour l'enseignement) accompagne les enseignants à intégrer les nouvelles technologies dans les pratiques pédagogiques. Tablettes, tableaux blancs interactifs, boîtiers de vote, podcasts,... sont autant d'outils expérimentés et mis à disposition pour construire de l'interaction en cours, mettre en place une classe inversée et s'adapter aux nouvelles façons d'étudier.
La création d'entreprise attire les édudiants
Le baromètre de HEC révèle que 25% de la promotion 2013 a créé son entreprise l'année après la sortie. C'est 16 points de plus qu'il y a 10 ans. une tendance qui s'observe aussi ailleurs. Crise de l'emploi, nouvelles technologies et valorisation des start-up dans l'opinion concourent à la création d'un environnement favorable. De même que la création du statut de l'étudiant entrepreneur et la politique volontariste des établissements.
Faire de la recherche sur le genre : enjeux et perspectives
22 juin 2015 => 26 juin 2015
Où : Brest
Lien : http://www.test-afs-socio.fr/drupal/node/3074
Les conférenciers présenteront la diversité de théories et d’objets de recherche sur le thème du genre.
Après Montréal, Hammamet, Marseille, Bruxelles, le réseau doctoral en sciences sociales de l’Association internationale des Sociologues de Langue Française tiendra sa sixième Université d’été du 22 au 26 juin 2015 à Brest et portera sur « Faire de la recherche sur le genre : enjeux et perspectives ». Les conférenciers seront : Christine Bard, Marc Bessin, Michel Bozon, Nadine Cattan, Francine Descarries ,Isabelle Guérin, Annie Junter, Danièle Kergoat, Nicky Lefeuvre, Fatima Lmadani, Catherine Louveau, Bérengère Marques Pereira, Maréma Touré, Armelle Testenoire. Voir l'article...
4ème jounée d'étude : L'accompagnement en formation à l'âge adulte
30 avril 2015
Où : Brest
Lien : https://sites.google.com/site/recherchepratiquesprobrest/home
Contact et information pratique : Faculté des Lettres et Sciences humaines Victor Ségalen (Faculté des sports et éducation physique Bat. A) Heure de début de l'évènement :09:00
Journée organisée à l'université de Brest par le Groupe brestois de recherche en formation d'adultes
Cette 4ème journée aborde le thème de l’accompagnement en formation selon trois axes: le décrochage professionnel, l’alternance et la reprise d’étude.
Elle se veut un moment d’échange entre professionnels et chercheurs en Sciences de la formation pour comprendre et répondre à des problématiques de formation. Voir l'article...
Colloque CDUS - Formation tout au long de la vie dans le champ scientifique
8 avril 2015 => 10 avril 2015
Où : Brest
Contact et information pratique : Faculté des Sciences et techniques - 6 av. Le Gorgeu Brest - Amphi A
Formation tout au long de la vie dans le champ scientifique
XIXè colloque annuel de la Conférence des doyens et directeurs des UFR Scientifiques des universités françaises.
Les participants débattront et échangeront sur le rôle des UFR, et l’évolution de leurs implications pour développer d'avantage l’enseignement associé aux actions de Formation Continue, pour favoriser l’élargissement à l’ouverture aux nouveaux publics (entreprises, demandeurs d’emploi, professionnels en reprise d’études,…) notamment l’articulation entre la Formation Tout au Long de la Vie, la Recherche et la Formation initiale.
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