Par Mathilde H. Pendant leur formation, tous les étudiants accomplissent des stages. Ils sont parfois nécessaires à la validation finale de leur diplôme. A proprement parler, les stagiaires ne sont pas considérés comme des salariés de l'entreprise. La preuve, ils reçoivent des indemnités de stage et non un vrai salaire digne d'un CDD. Les stagiaires ne sont pas sensés effectuer le travail d'un employé à temps plein. Pourtant, tous les étudiants du monde savent à quel point abuser de ce statut est tentant pour les entreprises peu scrupuleuses. Suite...
18 mars 2015
Apprentissage : zoom sur les nouvelles aides à l'embauche
Apprentissage : zoom sur les nouvelles aides à l'embauche
De nouvelles aides à l’embauche ont été créées pour permettre aux chefs d’entreprise de développer leur entreprise avec l’apprentissage
Entretien professionnel : le FAF.TT, l'OPCA Transports et services et Uniformation proposent un guide commun
Entretien professionnel : le FAF.TT, l'OPCA Transports et services et Uniformation proposent un guide commun à leurs adhérents
Guide de l’entretien professionnel
Grille de conduite de l’entretien professionnel
Réforme de la formation professionnelle : rappel des décrets et arrêtés publiés
RAPPEL DES DECRETS ET ARRETES PUBLIES
Accéder aux décrets et arrêtes publiés
MISE EN PRATIQUE DES DISPOSITIFS ET RESSOURCES DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE
Mobiliser et articuler les dispositifs de le formation professionnelle dans la gestion et la sécurisation de parcours professionnels des demandeurs d'emploi et des salariés.
Modalités et conditions de validation des stages en entreprise par le régime général d’assurance vieillesse
Modalités et conditions de validation des stages en entreprise par le régime général d’assurance vieillesse
Publication du décret n° 2015-284 du 11 mars 2015 précisant les modalités et conditions de validation des stages en entreprise par le régime général d’assurance vieillesse
« La loi n° 2014-40 du 20 janvier 2014 « garantissant l’avenir et la justice du système de retraites » a prévu la possibilité, pour les étudiants, de demander la prise en compte, par le régime général de sécurité sociale, des périodes de stages prévus à l’article L. 124-1 du code de l’éducation et éligibles à la gratification prévue à l’article L. 124-6 du même code (les « stages étudiants en entreprise »), sous réserve du versement de cotisations et dans la limite de deux trimestres.
Le décret du 11 mars 2015 précité précise les modalités et conditions d’application de ces dispositions,… »
Les stages en entreprises compteront pour les retraites !
Bon Plan : Les entretiens de l'excellence de Paris auront lieu le 11 avril !
Par Mathilde H. Quand l'ascenseur social est en panne, prenez l'escalier ! meltyCampus a trouvé le bon plan qui illustre cette devise. Depuis 2006, les Entretiens de l'Excellence permettent à des élèves défavorisés, de la classe quatrième à la terminale, de rencontrer des professionnels issus de parcours d'excellence, nous révèle Le Parisien Etudiant. Suite...
Michel Maffesoli visé par un canular
Par Sylvestre Huet. Un sociologue est né. Il nous vient du Québec, et répond au nom très «pure laine» de Jean-Pierre Tremblay. Très jeune, puisqu'il est encore doctorant, il possède une maîtrise de sociologie de l'Université de Laval. Et pourtant la gloire académique lui est déjà ouverte, avec un formidable article dans la dernière parution de la revue «Sociétés» - sous-titrée «revue des sciences humaines et sociales» - , éditée par De Boeck Supérieur, et où publier permet d'inscrire son travail dans les bases de données professionnelles servant à la diffusion des connaissances mais aussi à évaluer les chercheurs. Voir l'article...Compétences-clef et insertion professionnelle
Par Paul Santelmann, Responsable de la Prospective à l’AFPA. La façon dont les entreprises recrutent est une source d’information sur leurs représentations des compétences. Celles-ci ne se réduisent plus aux qualifications techniques (liées aux outils, aux machines, aux matériaux ou à la gestion de ressources) mais elles incluent de nombreuses dimensions comportementales, dites compétences-clef ou transversales. La revue « CPC études – 2014 n° 4″, publiée par l’Education Nationale (DGESCO), a publié une étude qui fournit des éclairages intéressants sur le recrutement et la promotion des salariés peu qualifiés sous l’angle des compétences-clef. Voir l'article...
Quels emplois aidés mettre en place dans l’avenir ?
Par . Le débat sur le recours aux emplois aidés revient à l’ordre du jour. Le recours aux emplois aidés dans la politique de l’emploi à ses partisans et ses adversaires. La question posée est nettement plus complexe que cette opposition aux enjeux principalement politiques. Il faut être clair et reconnaître que les contrats aidés sont mis en place pour des chercheurs d’emploi, et ils ne sont pas conçus directement pour les employeurs. Voir l'article...
Comment former par la recherche ?
Sur le blog Educpros de François Fourcade. Je viens de terminer un séminaire de travail avec des contrôleurs de gestion appartenant à un grand groupe industriel français. Comme pour tous les ateliers que j’anime en formation continue, mon objectif est de faire parler les praticiens de leur quotidien, des situations problématiques auxquelles ils ont été confrontés et de les aider à les modéliser. Voir l'article...
