Blog Educpros de Christophe Pérales. On lit régulièrement ici ou là des critiques, plus ou moins fouillées, plus ou moins informées, du système actuel de la publication scientifique. On en déplore souvent l’évolution, on en prédit parfois l’effondrement. On se demande rarement comment on en est arrivé là.
Ce billet ne prétend pas apporter une réponse exhaustive à cette dernière question : ce n’est pas le bon format, et cela excède largement mes connaissances. Suite...
8 décembre 2014
Revues, science citation Index, impact factor, open access : petite histoire de l’IST à l’usage de toutes les générations
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