Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Devoir de vacances du MENESR. Bourses et aides aux étudiants. Modalités d’attribution des bourses d’enseignement supérieur sur critères sociaux et des aides à la mobilité internationale pour l’année 2014-2015 (NOR : MENS1415665C. Circulaire n° 2014-0010 du 2-7-2014).
Aide au mérite. Une aide au mérite complémentaire à une bourse sur critères sociaux est accordée aux étudiants déjà bénéficiaires d’une aide au mérite au cours de l’année universitaire 2013-2014 et dans les conditions énoncées à l’annexe 8 ci-dessous. Ainsi, l’aide au mérite est supprimée pour les bacheliers 2014.
Cette aide de 1.800 euros par an était versée aux bacheliers boursiers et ayant obtenu la mention très bien au baccalauréat (in Service public). Baccalauréat 2014 : 35.000 mentions Très Bien.
La révolte des bacheliers prend de l’ampleur (La République du Centre, Le Figaro, La Croix). Pétition contre la suppression de la bourse au mérite des bacheliers mention "Très Bien" en 2014 : 4.859 signatures à ce jour. Facebook : Touche pas à ma bourse, je la mérite. Suite...
Mérite. Touche pas à ma bourse
A few select facts for your back-to-school enjoyment
By Léo Charbonneau. The beginning of August is too early for me to contemplate back-to-school activities – the summer goes by too quickly as it is – but it hasn’t been too early for the Association of Universities and Colleges of Canada to start its back-to-school messaging. In anticipation of the return to classes in September, AUCC has put out another list of select facts about postsecondary education in Canada (you can download the full list here in PDF). The association put out a similar list last year with slightly different statistics. More...
Transforming the campus with car-free pedestrian zones - Schools are unpaving paradise and creating a stronger sense of place
By Tim Johnson. A few years ago, Gould Street in downtown Toronto was a favourite shortcut, a two-lane fast-track out of the city core, used by stressed drivers as a way to circumvent the gridlock of Yonge Street and bypass its intersection with Dundas Street, one of Canada’s busiest corners. Now, Gould Street is the pedestrian-friendly heart of Ryerson University. Just one block northeast of Yonge and Dundas, two long blocks of Gould serve as an urban oasis, a sanctuary cordoned off from street traffic where nary a horn nor revving engine can be heard. More...
How to make an original contribution to knowledge - “The thesis can address small gaps within saturated research areas.”
By Heather Cray. When PhD candidates embark on their thesis journey, the first thing they will likely learn is that their research must be a “significant original contribution to knowledge.” On the face of it, the idea seems simple enough: create something new, establish a niche for oneself, further science and add some important piece to the sum of human understanding. And yet, there is little to no consensus as to what exactly this phrase means. This lack of consensus is particularly challenging for students, as it opens them up to risk in matters of external review and their graduate school progression. More...
A sampling of the words of wisdom relayed by the 2014 honorary degree recipients, from coast to coast - Honoris causa.
By Peggy Berkowitz. “My fellow graduates – oh, I do like the sound of that!” began Rick Mercer, after accepting an honorary degree – his eighth – from Western University this past June. As he told the assembled gathering of academics, graduates and guests, he doesn’t hold a single earned degree. More...
You need to know about universal design for learning - If you want to reach all your students, read this.
By Jody Gorham and Barbara Roberts. Reaching diverse student populations presents many classroom challenges. Requests for accommodation of disability and consideration of international, first-generation and additional language speakers can make curriculum design and delivery complex. How to meet so many needs and still deliver the goods equitably?
The Massachusetts-based Center for Applied Special Technology, or CAST, introduced Universal Design for Learning (UDL) in the mid-1990s, based on the neuroscience of learning. More...
Graduate students and their futures - “Career: The ground on which a race is run, a racecourse.”
By Alan MacEachern. This Fall I begin my second year as graduate chair. You would think that, having directed a master’s program earlier in my career, I would have known better than to volunteer for the job. Don’t get me wrong, it’s fun to be back in grad school, an environment which at its best is like Harry Potter meets The Newsroom: idealistic, impassioned, articulate. (And which at its worst is like Harry Potter meets The Newsroom: self-righteous, dorky.) More...
Afdas - Demandeurs d'emploi > Formation et embauche avec la POE
Pour accompagner les demandeurs d'emploi dans leur retour à l’emploi, la préparation opérationnelle à l’emploi (POE) constitue une réponse adaptée.
La POE, c’est quoi ?
Réservée aux demandeurs d'emploi (indemnisés ou non), la préparation opérationnelle à l’emploi (POE) leur permet de suivre une formation pour acquérir les compétences indispensables à leur embauche dans une entreprise identifiée.
A l’issue de la formation, le contrat de travail peut être conclu par l’employeur et le demandeur d’emploi. Il s’agit d’un CDD (de douze mois au minimum), d’un CDI ou d’un contrat de professionnalisation à durée indéterminée. Voir l'article...
Afdas - Demandeurs d'emploi > Retour à l'emploi
Contrat de professionnalisation
Le contrat de professionnalisation a pour objet de favoriser l'insertion ou la réinsertion professionnelle de publics ciblés, en organisant une alternance entreprise / formation. Les branches professionnelles ont défini des modalités particulières de mise en œuvre.
Emplois d'avenir
Les emplois d'avenir ont pour ambition d'améliorer l'insertion des jeunes peu ou pas qualifiés en leur permettant de se former et d'acquérir une première expérience. Une aide de l'État (75% du Smic) est versée mensuellement.
Formation et embauche avec la POE
Pour accompagner les demandeurs d'emploi dans leur retour à l’emploi, la préparation opérationnelle à l’emploi (POE) constitue une réponse adaptée.
DIF portable
Les heures de DIF acquises dans une entreprise adhérente à l'Afdas, et non utilisées à l'issue du contrat de travail peuvent faire l'objet d'une demande de financement auprès de l'Afdas. Il s'agit du DIF portable (ou porté).
Se reconvertir, se qualifier (CIF)
Si vous êtes actuellement salarié en CDD dans une entreprise relevant de l'Afdas ou si votre dernier contrat CDD s'est effectué dans l'un des secteurs d'activité couverts par l'Afdas, vous pouvez, sous certaines conditions, obtenir le financement d'une formation qualifiante ou de reconversion. Voir l'article...
Afdas - Auteurs > Formations transversales
Les formations "transversales" (langues étrangères, logiciels de bureautique...) peuvent être financées par l'Afdas pour les artistes-auteurs. Pour en bénéficier, à charge pour les intéressés d'identifier la formation souhaitée, avec l'aide si besoin de la base de données d'organismes de formation. Voir l'article...
