Réforme du statut des stagiaires : ce qui va changer
Jeudi 26 juin, l’Assemblée Nationale a adopté la proposition de loi tendant au développement, à l’encadrement des stages et à l’amélioration du statut des stagiaires. Retour sur les différents points de cette réforme.
Elles ne cessent d’être sujettes à polémique, ces dernières années. Les conditions de travail des stagiaires étaient, depuis 6 mois, débattues au Sénat et à l’Assemblée Nationale. Parmi les sujets forts abordés par les parlementaires, l’augmentation de la gratification mensuelle minimale, l’exonération d’impôts sur le revenu de la gratification ou encore le bénéfice des titres restaurants et le remboursement des frais de transports lorsqu'ils existent pour les salariés. Suite...
SONDAGE : L’utilisation des outils numériques plébiscitée à l’université
La majorité des Français sont favorables à une forte utilisation des outils numériques à l’université, d’après une enquête réalisée par Médiamétrie.
L’enquête a été réalisée en ligne par Médiamétrie pour l’université Paris Dauphine du 28 mai au 2 juin 2014 auprès d’un panel de 1 000 personnes représentatives de la population française de 15 ans et plus. Au total, 65 % des personnes interrogées sont ainsi « favorables à une utilisation en totalité ou en majorité des outils numériques à l’université ». Suite...
EPALE, plate-forme pour l’éducation et la formation des adultes en Europe
La Commission européenne a officialise la mise en ligne d'une plate-forme électronique pour l’éducation et formation des adultes en Europe.
La plate-forme EPALE, vise à devenir le portail de l'éducation et la formation des adultes en Europe. Elle donnera de la visibilité à toutes les initiatives dans ce domaine. Carrefour des innovations, lieu d'information sur les réformes politiques et partage d'expériences, elle permettra aussi la recherche de partenaires pour bâtir des projets entre Européens. Voir l'article...
Résultats de l’enquête Conditions de travail de la Dares
Selon la Dares, entre 2005 et 2013, les salariés français ont subi des changements organisationnels et des contraintes de rythme de travail accrues. Cette intensification a été plus marquée dans la fonction publique que dans le secteur privé.
La Dares constate également que le contrôle et le suivi informatisé du travail est la contrainte de rythme qui s’est le plus intensifiée.
Les marges de manœuvre se sont réduites pour toutes les catégories socioprofessionnelles, sauf pour les ouvriers non qualifiés. Bien que les salariés aient signalé des possibilités de coopération plus importantes avec leurs collègues ou leur hiérarchie, l’enquête pointe néanmoins des tensions sont plus fréquentes avec les collègues ou les clients et usagers.
Consulter l'étude Conditions de travail : Reprise de l’intensification du travail chez les salariés (Dares, juillet 2014, 11 p.)
On immigration, the Higher Education lobby is treating us like fools
By Sir Andrew Green. The antics of the Higher Education lobby are becoming increasingly absurd. Take yesterday’s “news” in the Daily Telegraphthat “Students ‘must be stripped out of immigration figures’”. The article reported findings from the Higher Education Policy Institute (HEPI) – a think tank that claims to be independent and non-partisan, yet is funded by UK Universities – adding that prospective Conservative MPs believe that students should be removed from the net migration target. Yet a closer inspection would suggest nothing of the sort. More...
Why The World Loves A British Education
By Nick Morrison. It is the affair that has weathered many storms but shows no signs of dying, and despite predictions of its pending demise, the evidence shows that the world still loves a British education.
For some it is the Harry Potter effect, for others its roots lie back in the days of the British Empire, or even further still, but there is no doubt that British schools continue to exert a powerful pull across the globe. More...
Higher education boost as Kenyatta University launches digital school
By Rawlings Otieno and Eleanor Nandwa. Kenyatta University has launched a digital school to meet the increased demand for quality higher education e-Learning programmes.
The university's Vice Chancellor Olive Mugenda said e-Learning programmes have faster delivery cycles than traditional classroom-based instructions.
"Today, we live in a technologically-rich country where more than ever before most of us, especially the younger generation, are spending more time online, and in more advanced and creative ways," she said. More...
3 Trends Are About To Create A Higher-Education Earthquake
The staid higher-education business is about to experience a welcome earthquake.
From Oxford’s quads to Harvard Yard and many a steel and glass palace of higher education in between, exams are giving way to holidays. As students consider life after graduation, universities are facing questions about their own future.
The higher-education model of lecturing, cramming and examination has barely changed for centuries. Now, three disruptive waves are threatening to upend established ways of teaching and learning. Read more...
GWU launches largest fundraising effort in its history, eyes $1B by 2018
By Michael Neibauer. George Washington University has formally launched the largest fundraising campaign in its 200-year history, seeking $1 billion to boost its academic, development and financial aid efforts.
And the school, the largest institution of higher education in the District, is already more than halfway to its goal.
The campaign began its “quiet phase” in July 2011, and has since raised $525 million from 45,000-plus donors. More...
As Demand for Education Rises in Brazil, For-Profit Colleges Fill the Gap
By Dan Horch. Higher education in Brazil is increasingly in the hands of profit-seeking entrepreneurs.
Although for-profit colleges have faced scrutiny in the United States, the industry is finding a warm welcome here as the government tries to meet the demand for affordable higher education.
From 2002 to 2012, the number of students attending college in Brazil doubled to seven million. Still, with only 17 percent of Brazilians aged 18 to 24 in college, there is a gap that needs to be served. The government has pledged to raise that percentage to 33 percent by 2020. More...
