29 mai 2014

The Best Laid Plans …

By Stephen Downes - Stephen's Web. The Best Laid Plans …
Frances Bell, Francesbell's Blog, May 28, 2014
Frances Bell has responded to my recent presentation on digital research methods. She writes, "A criticism of research that Stephen made was that it tends to find what it is looking for. This is a very valid potential criticism but I would claim that a combination of planning and flexibility can guard against this." Also don't miss a good comment from Roy Williams. More...

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Ergo

By Stephen Downes - Stephen's Web. Ergo
Ergo, May 28, 2014
Most philosophy publications are closed-access, so I haven't really kept up, but this week markes the launch of Ergo, an open-access philosophy journal. "Ergo is a general, open access philosophy journal accepting submissions on all philosophical topics and from all philosophical traditions. This includes, among other things: history of philosophy, work in both the analytic and continental traditions, as well as formal and empirically informed philosophy." Interestingly, the articles in the initial issue are also being blog-commented in the Mod Squad group philosophy blog. More...

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Defending Commencement Protest

By Stephen Downes - Stephen's Web. Defending Commencement Protest
Michael Rushmore, Inside Higher Ed, May 28, 2014
I have never attended any of my graduation ceremonies and have no idea who spoke at them. I would probably have disapproved; I think that universities often celebrate the wrong people (the selection for this year's University of Calgary speakers makes my point: the outgoing Dean of the Faculty of Medicine, a science journalist, the CEO of the Calgary Stampede, and an executive in the grain and energy industries). But simply skipping graduation is not an option for many students, and given that they're being dragged into association with the speakers, they do have, they believe, the right to make a statement about that selection. More...

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Who Gets to Graduate?

By Stephen Downes - Stephen's Web. Who Gets to Graduate?
Paul Tough, New York Times, May 28, 2014

So this is part of what we're up against when we're trying to support a more egalitarian system of education: "whether a student graduates or not seems to depend today almost entirely on just one factor — how much money his or her parents make.... it will always be the case that the kids who have need are going to have been denied a lot of the academic preparation and opportunities for identity formation that the affluent kids have been given." I can speak to that from experience. More...

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Why Unizin is a Threat to edX

By Stephen Downes - Stephen's Web. Why Unizin is a Threat to edX
Michael Feldstein, e-Literate, May 28, 2014
e-Literate a week or so broke a story on Unizin, an initiative from the Indiana University designed to, as Michael Feldstein says, "run the table" on online learning technologies. In this post he adds more; it's an oddly personalized look at the initiative: "If you want to understand Unizin, you really have to understand Brad Wheeler.... Unizin has his fingerprints all over it." Well, maybe. More...

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Statuts de SPC : usine à gaz

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Nouvelle version du projet de statuts de l’université Sorbonne Paris Cité (USPC News, n°16, 27 mai 2014). SPC est dans le tempo imposé par la loi ESR : "les conseils [des établissements membres] vont se tenir sur une période allant du 19 juin au 3 juillet 2014. Le Conseil d’administration de l’Université Sorbonne Paris Cité, qui sera lui aussi saisi du sujet, se tiendra le 9 juillet". Bravo, les bons élèves ! Les CA de chacune des 4 universités (Paris 3, 5, 7, 13) vont donc voter. Suite...

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Les IUT et la motion de Nantes

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Les directeurs d’IUT se sont réunis en Assemblée Générale à Nantes du 14 au 16 mai 2014 : le programme.
Pour aller plus loin : 150 chroniques du blog sur les IUT. 50 photos de l’IUT de Saint-Nazaire (dont celle ci-dessus, prise en septembre 2011). Suite...

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Doctorats en Histoire de l’Art

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Séminaire à l’INHA, le 31 mai 2014 : le docteur en histoire de l’art, acteur de son projet professionnel vers l’entreprise. A la recherche d’informations sur le doctorat en Histoire de l’Art : une navigation éprouvante sur la Toile du MENESR et des universités.
Combien de doctorant(e)s en Histoire de l’Art ? L’indicateur 6.6 des Repères et Références Statistiques 2013 ne permet pas de répondre : 13.285 doctorants en 2012-2013 (dont 54,6% de doctorantes), mais toutes Sciences humaines et sociales confondues. La Note d’information de décembre 2013 n’apporte pas davantage d’informations.
Combien de docteur(e)s en Histoire de l’Art ? L’indicateur 8.20 des RERS 2013 ne permet pas de répondre : 2.827 doctorats délivrés en 2011 (dont 56,7% à des docteures) pour l’ensemble des Lettres, Langues, et Sciences humaines et sociales.
Combien d’écoles doctorales affichent dans leur titre "Histoire de l’art" ? Campus France : liste des écoles doctorales en Sciences sociales et Humanités; fiche pour chacune d’entre elles. Celles-ci donnent un certain nombre d’informations : université (ou COMUE) de rattachement ; nombre de doctorant(e)s dont proportion d’étudiants étrangers ; nombre de doctorants, français et étrangers, financés ; laboratoire(s) de rattachement. Pas d’informations sur le nombre de doctorats délivrés. Problème : une seule université identifiée par Campus France !
Paris 1 Panthéon Sorbonne est, selon Campus France, la seule université à avoir une école doctorale intitulée Histoire de l’Art (la fiche Campus) : 300 doctorants (peu sont financés). Fiche de l’université. Rapport d’évaluation de l’AERES (2013). Suite...

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Le séisme électoral, un défi aussi pour l’enseignement supérieur

Blog Focus Campus de Jean-Claude Lewandowski. Assimilées à des élites de plus en plus critiquées, universités et grandes écoles ne peuvent rester à l'écart des problèmes que rencontre le pays. Elles doivent intervenir davantage dans le débat de société, et contribuer à la sortie de crise.
Il ne faut pas s'y tromper : les résultats de l'élection européenne interpellent aussi directement la communauté de l'enseignement supérieur - ses étudiants, ses diplômés, ses enseignants, ses chercheurs et ses dirigeants d'établissements. Pour deux raisons. Suite...

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Obtenir son diplôme et chercher un taf, ça ressemble à quoi ?

Par LRobinDesile. Vous venez d’obtenir votre diplôme et vous êtes dans le flou concernant votre carrière ? meltyCampus est là pour vous !
Que vous soyez fraîchement diplômé ou que vous hésitiez à vous engager dans une voie par peur de ne pas trouver de travail, ce document vous sera forcément très utile. Suite...

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