Compare Qualifications Frameworks
Following extensive national consultations with stakeholders, countries present the results of the referencing of their national qualifications levels to the appropriate levels of the European Qualifications Framework based on a set of criteria agreed at European level.
The interactive table below allows you to compare national qualifications systems or frameworks of countries that have already related their national qualifications levels to the EQF. To compare how one country references its national qualification levels to the EQF with another, select a flag of the country of your choice to start the process.
The blue box at the top of the comparison chart gives access to all key information on the qualification system of the selected country. It leads you to the National Coordination Point (NCP) of the country, which provides access to information and guidance to stakeholders on how national qualifications relate to the EQF through their national qualifications systems. Furthermore, the detailed report on the national referencing processes ("national referencing report") and the presentation of the national qualifications systems ("NQF/NQS") may also be reached from the blue box.
Below it is presented how the national qualifications levels of the selected country relate to the eight reference levels of the EQF. By clicking on the levels of the EQF, you will find the description of the relevant EQF level in terms of learning outcomes: knowledge, skills and competences. As you will see some national qualifications levels are and may be linked to one, two or more EQF levels. This indicates that NQF levels may be significantly broad. It may also occur that two or more NQF levels are related to a single EQF level, which indicates that those national levels are significantly narrow. At present, some countries have qualifications levels below EQF level one. As EQF starts at EQF Level 1, referencing national qualifications levels below that level is not possible.
For each NQF level (click on the NQF level) there is a description, in particular of its learning outcomes, as well as examples of qualifications at that level (up to five). There are many more qualifications at each NQF level; however, the examples aim to get a better idea of what qualifications an NQF level contains. Depending on the characteristics of the national qualifications systems, countries provide examples of individual qualifications or types of qualifications. More detailed information on these examples is provided through access to national websites and databases of qualifications. More...
About EQF - European Qualifications Framework
The European Qualifications Framework (EQF) acts as a translation device to make national qualifications more readable across Europe, promoting workers' and learners' mobility between countries and facilitating their lifelong learning.
The EQF aims to relate different countries' national qualifications systems to a common European reference framework. Individuals and employers will be able to use the EQF to better understand and compare the qualifications levels of different countries and different education and training systems.
Agreed upon by the European institutions in 2008, the EQF is being put in practice across Europe. It encourages countries to relate their national qualifications systems to the EQF so that all new qualifications issued from 2012 carry a reference to an appropriate EQF level. An EQF national coordination point has been designated for this purpose in each country.
Shifting focus
The core of the EQF concerns eight reference levels describing what a learner knows, understands and is able to do – 'learning outcomes'. Levels of national qualifications will be related to one (or in some cases two or several, as relevant for the national systems) of the reference levels of the EQF, ranging from basic (Level 1) to advanced (Level 8). This will enable a much easier comparison between national qualifications and may facilitate the recognition of qualifications when people move to another country.
The EQF applies to all types of education, training and qualifications, from school education to academic, professional and vocational at each of its levels. The learning outcomes approach shifts the focus from the traditional system which emphasises 'learning inputs', such as the length of a learning experience, or type of institution to what the learner has acquired by the end of the learning process. This also encourages lifelong learning by promoting the validation of non-formal and informal learning, which reflects a wider shift within which the EQF is acting as a catalyst for reforms: the EQF does not aim at reforming systems (as does for instance the implementation of the European Area of Higher Education and implementing the EQF does not require any reform of the education and training system at any level. The EQF requires that all qualifications are described in terms of learning outcomes, but this doesn't mean that the systems awarding these qualifications need to be reformed. However, most Member States are now developing their own National Qualifications Frameworks (NQFs) based on learning outcomes. Several countries already have one in force.
Easier comparison
At present, an enterprise in France may hesitate to recruit a job applicant from, say, Sweden, because it does not understand the level of the qualifications presented by the Swedish candidate. But once the EQF is fully implemented, a Swedish person's certificates will bear a reference to an EQF reference level. The French authorities will have already decided where their own national certificates in the field concerned lie, so the French enterprise would use the EQF reference to get a better idea of how the Swedish qualification compares to French qualifications.
Promoting transparency and synergies
The transparency and coherence of the implementation of the EQF is monitored by the EQF Advisory Group, which brings together representatives from national authorities and other European stakeholders. The EQF initiative is closely related to the qualifications framework for the European Higher Education Area: the two frameworks are compatible and their implementation is coordinated at national and European level. More...
In order to share a common understanding of key concepts related to the EQF, the recommendation establishing the EQF defines these key terms that are shared by all EU Member States, EEA and candidate countries participating in the EQF.
‘Competence’ means the proven ability to use knowledge, skills and personal, social and/or methodological abilities, in work or study situations and in professional and personal development. In the context of the European Qualifications Framework, competence is described in terms of responsibility and autonomy. More...
European Qualifications Framework - Documentation
In this page you will find policy documents, reports and articles related to the EQF.
Legal documents. More...
European Commission - European Qualifications Framework
The European Qualifications Framework for lifelong learning (EQF) provides a common reference framework which assists in comparing the national qualifications systems, frameworks and their levels. It serves as a translation device to make qualifications more readable and understandable across different countries and systems in Europe, and thus promote lifelong and life-wide learning, and the mobility of European citizens whether for studying or working abroad.
In order to make the EQF work, European countries participating in "Education and Training 2020" are invited to relate their national qualifications levels to the appropriate levels of the EQF and to indicate in all new qualification certificates, diplomas and Europass documents the relevant EQF level.
The EQF portal provides the results of the national process for relating national qualifications levels to the levels of the EQF. In "Compare Qualifications Frameworks" page, it is possible to compare how national qualifications levels of countries that have already finalised their referencing process are been linked to the EQF.
The EQF portal further presents information "About the EQF" implementation, "Key Terms" that are agreed by all countries participating in the EQF and are essential to take into account when cooperating with stakeholders at national and international level in implementing the EQF. The EQF portal also seeks to gather relevant "Documentation" - legal text of the recommendation on the establishment of the EQF, other key policy documents and EQF notes and "Useful links" leads to other information sources that may prove useful for the comparability of qualifications. It is also possible to read and subscribe for the various issues of the "EQF Newsletter" through the EQF portal.
Subscribe to the EQF newsletter.
Europass - Volontariat / Échanges en Europe
Volontariat / Echanges - Europe (UE)
Acquérir de nouvelles compétences tout en aidant les autres vous intéresse Le service volontaire vous mettra en contact avec des gens nouveaux, parfois même des cultures nouvelles, ce qui vous permettra d'acquérir une expérience inestimable qui renforcera ou influencera votre carrière. Vous pouvez choisir une activité bénévole dans un autre pays ou à proximité de chez vous. Ces pages vous feront connaître les nombreuses possibilités de service volontaire et du bénévolat en Europe : Service Volontaire Européen (SVE), échanges de jeunes et chantiers internationaux. En savoir plus.
Eurodesk
Eurodesk est la principale source d'information pour les jeunes et tous ceux qui interviennent auprès d'eux sur les politiques européennes et les actions mises en oeuvre. En savoir plus. Voir l'article...
Europass - Travailler en Europe
Information sur EURES, ENIC-NARIC, Euroguidance, les professions requérant une qualification spécifique
EURES - Le service européen de l’emploi
EURES (Services européens de l’emploi) vise à faciliter la libre circulation des travailleurs dans les pays de l’Espace économique européen. Le réseau est associé aux services publics européens de l’emploi, aux syndicats et aux organisations d’employeurs. Ce partenariat est coordonné par la Commission européenne.
Principales fonctions:
informer, guider et conseiller les travailleurs potentiellement mobiles sur les possibilités d’emploi ainsi que les conditions de vie et de travail dans l'Espace économique europée;
assister les employeurs souhaitant recruter des travailleurs dans d’autres pays;
conseiller et guider les travailleurs et les employeurs des régions transfrontalière. Visitez le site EURES.
Réseaux ENIC-NARIC
Le réseau ENIC est constitué de centres nationaux d’information. Le rôle de chaque centre est de fournir une information et un conseil sur:
la reconnaissance des diplômes étrangers et autres qualifications académiques ou professionnelles;
les systèmes éducatifs (au niveau national et dans les autres pays d’Europe;
les possibilités d’études à l'étranger (notamment les prêts et les bourses), ainsi que sur les questions pratiques liées à la mobilité et aux équivalences.
Le réseau NARIC (Centres nationaux d’information sur la reconnaissance des diplômes) a été créé en 1984. Le rôle de ce réseau est de faciliter la reconnaissance des diplômes et des périodes d’études effectuées dans les Etats membres de l’Union européenne, les pays de l’Espace économique européen, les pays associés d’Europe centrale et orientale. Visitez le site ENIC-NARIC.
Euroguidance - le portail européen sur l’orientation
Euroguidance est le réseau des centres nationaux d’orientation professionnelle.
Principales fonctions:
fournir aux conseillers en orientation et plus généralement aux citoyens une information sur l’offre d’éducation et de formation en Europe;
favoriser l’échange d’information de qualité sur les systèmes d’éducation et de formation dans les Etats membres de l’Union européenne, les pays de l’Espace économique européen, les pays associés d’Europe centrale et orientale;
fournir un soutien au portail Ploteus. Visitez le site Euroguidance.
Professions réglementées
Vue d'ensemble des professions réglementées pays par pays.
Travailler en Europe – vos droits
La législation de l'UE vous donne le droit de travailler dans d'autres États membres. Voir l'article...
Europass - Étudier en Europe
Information sur Erasmus, Ploteus, Euroguidance, EURAXESS, les programmes de l’Union européenne en matière d’éducation et de formation
Erasmus
Programme emblématique d'éducation et de formation de l'Union européenne, Erasmus permet chaque année à 200 000 étudiants d'étudier et de faire un stage à l'étranger. Il finance en outre la coopération entre établissements d'enseignement supérieur dans toute l'Europe. Le programme s'adresse non seulement aux étudiants mais aussi aux professeurs et employés d'entreprise qui souhaitent enseigner à l'étranger, ainsi qu'au personnel universitaire désireux de bénéficier d'une formation à l'étranger. Visitez le site Erasmus.
Ploteus - trouver un cours
Le portail Ploteus a pour objectif d’aider les étudiants, les demandeurs d’emploi, les travailleurs, les parents, les conseillers d’éducation et les enseignants à trouver des informations sur:
les possibilités d’études et de formation accessibles dans l'Union européenne;
les systèmes d’éducation et de formation;
les programmes d’échanges et les bourses;
tout ce que vous avez besoin de savoir pour vous installer dans un autre pays européen. Visitez le site Ploteus.
Euroguidance - le portail européen sur l’orientation
Euroguidance est le réseau des centres nationaux d’orientation professionnelle.
Principales fonctions:
fournir aux conseillers en orientation et plus généralement aux citoyens une information sur l’offre d’éducation et de formation en Europe;
favoriser l’échange d’information de qualité sur les systèmes d’éducation et de formation dans les Etats membres de l’Union européenne, les pays de l’Espace économique européen, les pays associés d’Europe centrale et orientale;
fournir un soutien au portail Ploteus. Visitez le site Euroguidance.
EURAXESS - Le portail de la mobilité des chercheurs en Europe
Si vous êtes un chercheur et que vous avez un projet de mobilité dans un autre pays d’Europe, consulter ce site pour trouver des offres d’emploi, une information pertinente ou une aide. Visitez le site EURAXESS.
Programmes de l'Union européenne en matière d'éducation et de formation
Ce lien donne accès aux pages Internet de la Commission européenne consacrées aux programmes et initiatives communautaires en matière d'éducation et de formation. Visitez les pages de la Commission européenne consacrées à ces programmes. Voir l'article...
Europass - Vivre et travailler en Europe
Étudier en Europe
Information sur Erasmus, Ploteus, Euroguidance, EURAXESS, les programmes de l’Union européenne en matière d’éducation et de formation
Travailler en Europe
Information sur EURES, ENIC-NARIC, Euroguidance, les professions requérant une qualification spécifique
Volontariat / Échanges en Europe
Vivre en Europe
Information sur les droits en matière de sécurité sociale, de séjour dans l’Union européenne, etc. Voir l'article...
Europass - Enseignement supérieur
Informez-vous sur l’Europass Mobilité et le Supplément au diplôme Europass.
Europass Mobilité
Utilisez l'Europass Mobilité, un document qui permet de consigner les savoirs et compétences acquis dans un autre pays européen. Europass Mobilité.
Supplément au diplôme Europass
Utilisez le Supplément au diplôme Europass, un document qui décrit les savoirs et compétences acquis par les titulaires de diplômes de l’enseignement supérieur. Supplément au diplôme.
Informez-vous sur la reconnaissance des qualifications, l’orientation et la mobilité des chercheurs.
Réseaux ENIC-NARIC
Le réseau ENIC est constitué de centres nationaux d’information. Le rôle de chaque centre est de fournir une information et un conseil sur:
- la reconnaissance des diplômes étrangers et autres qualifications académiques ou professionnelles;
- les systèmes éducatifs (au niveau national et dans les autres pays d’Europe;
- les possibilités d’études à l'étranger (notamment les prêts et les bourses), ainsi que sur les questions pratiques liées à la mobilité et aux équivalences.
Le réseau NARIC (Centres nationaux d’information sur la reconnaissance des diplômes) a été créé en 1984. Le rôle de ce réseau est de faciliter la reconnaissance des diplômes et des périodes d’études effectuées dans les Etats membres de l’Union européenne, les pays de l’Espace économique européen, les pays associés d’Europe centrale et orientale. Visitez le site ENIC-NARIC.
Ploteus - trouver un cours
Le portail Ploteus a pour objectif d’aider les étudiants, les demandeurs d’emploi, les travailleurs, les parents, les conseillers d’éducation et les enseignants à trouver des informations sur:
les possibilités d’études et de formation accessibles dans l'Union européenne;
les systèmes d’éducation et de formation;
les programmes d’échanges et les bourses;
tout ce que vous avez besoin de savoir pour vous installer dans un autre pays européen. Visitez le site Ploteus.
Euroguidance - le portail européen sur l’orientation
Euroguidance est le réseau des centres nationaux d’orientation professionnelle.
Principales fonctions:
fournir aux conseillers en orientation et plus généralement aux citoyens une information sur l’offre d’éducation et de formation en Europe;
favoriser l’échange d’information de qualité sur les systèmes d’éducation et de formation dans les Etats membres de l’Union européenne, les pays de l’Espace économique européen, les pays associés d’Europe centrale et orientale;
fournir un soutien au portail Ploteus. Visitez le site Euroguidance.EURAXESS - Le portail de la mobilité des chercheurs en Europe
Si vous êtes un chercheur et que vous avez un projet de mobilité dans un autre pays d’Europe, consulter ce site pour trouver des offres d’emploi, une information pertinente ou une aide. Visitez le site EURAXESS.
Informez-vous sur les programmes de l’UE en matière d’éducation et de formation.
Programmes de l'Union européenne en matière d'éducation et de formation
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